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2019年11月15日 05:41

记忆之中,儿时我的朋友并不多,因为那时,我比较沉默,不喜欢笑,显得很不合群。而和我一起玩的小朋友也是我这种类型,所以一旦吵架&#;,便是那种“一怒到底”,“绝不&#;回头”的。于是,朋友当然越变越少。因为不论谁对谁错,我们都不会道歉,所以后来就不再来往。可是现在,我敞开心灵,开朗面对别人,不再因小事而吵架,还会及时承认错误。所以,朋友自然很多。我们能够互相理解,互相体谅,遇到困难还会及时得到援助之手,十分美好。我向往这种美好,所以我快乐。&#;更重要的是,十五岁的我,成长了,多了一分思考。


  每周一,我们学校都要组织全校师生进行一次升国旗仪式,由各个班级轮流主持。不久前,在我们班负责组织的这项活动中,我光荣地被选为升旗手。不过,这已经是我第二次担任升旗手了,我第一次担任升旗手是在小学五年级的时候,那一次的升旗经历我依然记忆犹新。
  记得那是一个星期五,班主任王老师在临放学时告诉我,下周一由我担任升旗手,让我回去好好准备一下。我听了之后非常兴奋,一到家就把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们听了也特别高兴。由于我以前从来没有升过国旗,爸爸妈妈怕我不会,就特意从网上找了一段解放军叔叔升国旗的视频,让我好好领会。我认真地观看视频,不时地用手模仿视频里的动作,爸爸妈妈还给我讲了一些升旗的要求和技术要领,爸爸还特意跟我强调了“要和国歌同步”这一关键点。看了几遍之后,我认为自己学会了,就去做其他事了。一转眼就到了升旗的日子,我站在升旗台上,看着台下的几百名师生,特别紧张,心里像有一只小兔一样“怦怦”乱跳,手也在颤抖。国歌响起了,我使劲地拉动系着国旗的绳子,早把“要和国歌同步”这点抛到九霄云外去了。结果,国歌还没有结束,我就把国旗升到了旗杆顶部。升旗仪式结束之后,我因没有和国歌同步升旗而被老师批评了一顿。我很伤心,同时也暗下决心:如果下次再有机会担任升旗手,我一定要把国旗升好。
  一转眼,两年过去了,我第二次担任了升旗手。为了能把旗升好,这次我决定周末到学校先练习一下。于是,周五降旗后,我就去找负责管理国旗的学姐。我问她:“姐姐,周末我想到学校练习升国旗,你能教我吗?”她爽快地答应了。周六早上,当我到学校的时候,她已经准备好国旗和录音机,在操场等我了。她先帮我把国旗系在绳子上,然后对我说:“你看,咱们学校的旗杆大约有七米高,国歌的演奏&#;时间是46秒,你只要每秒把国旗往上升15厘米多一点儿,就可&#;以和国歌同步”我目测了一下15厘米的长度,开始练习。第一次,在国歌结束之前,我就把旗升到了旗杆顶部。第二次,我放慢了拉绳的速度,结果,国歌结束了,我还没有把旗升到旗杆顶部。两次都没有成功,我非常沮丧。这时,学姐耐心地告诉我,拉绳子是要有一定力度和间隔时间的,它们之间的关系不好掌握,需要反复练习,自己慢慢体会。按照她的指点,经过几次练习,我终于掌握了拉绳的技巧。为了能更熟练地操作,周日我又进行了练习。结果,每次都成功了。于是,我就满怀信心地等待周一的升旗仪式了。
  周一早晨,全校师生在操场上站好队后,主持人宣布升旗仪式开始。当我走向升旗台的时候,学姐拍拍我的肩膀,鼓励我:“别紧张,相信自己,你一定能成功”看着她充满期待的目光,我顿时有了信心。国歌响了,我坚定地握着绳子,按照练习时掌握的力度和间隔时间向下拉动,同时仰望旗杆,注视着国旗。随着绳子一点一点地向下移动,鲜艳的五星红旗冉冉升起。国歌结束的时候,我正好把国旗升到了旗杆顶部。这时,台下响起了热烈的掌声……
  第二次担任升旗手的经历,让我收获很多。无论我们做什么事情,都不能纸上谈兵,一定要亲自实践。正如大诗人陆游所说&#;的:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”只有努力实践,并且讲究方法,才能取得成功。
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这条坝从来都没干涸&#;过,乡亲们都用它来浇地。&#;小朋友们最喜欢在坝里捉鱼,&#;戏弄水中的鸭鹅;在坝旁玩泥鳅,捉螃蟹。

&#;叶,在春天长成,瞬时间,在秋日落&#;下。笔,在昨天才买,一天后,&#;在今天摔坏。人,曾经结为好友,不久,友谊烟消云散。不能这样下去了,否则,将一无所获。于是在漫长的十四岁里,我多了一份珍惜。

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  我是一个普普通通的人,也是一个平平凡凡的中学生。我和其他人一样有着自己的故事,还有一段美好、纯洁的童年回忆。
  记得小时候,村子里的孩子们都会唱这样一首歌:“童年是一首歌,童年是一支舞,珍藏着最美好的回忆,童年是纯洁的世界”然而童年的我,并不乖巧听话,总是调皮捣蛋。
  当我还是孩童时,就因调皮惹出不少笑话和麻烦。一天,我吃完香蕉,故意把香蕉皮放在门口当机关,捂着嘴巴躲在一旁等待好戏上演。一会儿,听见有人喊:“越越”我趴门缝一看,原来是妈妈。只见她提着一袋水果,向门口走来,“啊……”妈妈四脚朝天,摔得好惨。那袋水&#;果足足甩出有两米远。我禁不住哈哈大笑。妈妈伤心地喊:“死丫头,还笑!是谁这么捣蛋……”我赶紧跑过去扶妈妈,“哎哟!”自己同样掉进了“陷阱”,同样的四脚朝天“胖青蛙,你也有今天”妈妈笑了,我却哇哇大哭,“呜呜……”这也许是恶作剧的报应吧!
  童年的我喜欢跟鸡妈妈、鸡娃娃们一起玩耍。院子里,看见母鸡带着一群小鸡在寻找食物。母鸡发现了食物,便在那“咯咯”地呼唤孩子。每当这时,我就会小心翼翼地走到母鸡旁,趁它不备,捡起食物,撒腿就跑,边跑还要边回头气气那母鸡。不好,不知被什么东西绊了一下,我跌倒在地,那母鸡见状,赶紧追了上来,在我的屁股上狠狠啄了两口,痛得我“哇哇”大叫。可恶的母鸡还不死心,飞起来啄我拿食的右手。痛得我忙甩掉惹祸的鸡食,&#;心疼地看着红一块青一块的小手。
  童年的我还喜欢和小伙伴们在雪地里堆雪人。冬天的早晨,窗外银装素裹,整个大地都被白雪覆盖,格外宁静、祥和。雪,还下着,它们晶莹剔透,从空中飘落的雪花,仿佛是翩翩起舞的花仙子,我被这美景迷住了。不一会儿,小伙伴邀我去堆雪人,我毫不犹豫就答应了。雪人堆好了。我低下头,看着洁白的雪,它似糖却不甜,似盐却不咸。但它们有一个共同的特征,那就是纯净。这让我联想到世界上的战争,要是世人少些争斗,多一些宽容和善良,那该有多好啊!
  难忘的童年给了我多少乐趣,多少启发。我希望时间可以倒流,让我能够再次重温我的童年。
  点评:
  读罢小作者的文章,我的第一感觉就是真、真实、真挚。无论是儿时的恶作剧,还是堆雪人,无不透露出童年的“我”无拘无束、无忧无虑、纯真无邪、天真烂漫。其次,小作者的语言很美,且自然朴实,真切动人,毫无矫揉造作之感。
  (指导老师:俞永&#;军)

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不幸的是一天清晨几个调皮捣蛋的孩子跑到花坛前,摘下我、丫丫、丽丽、小红四朵玫瑰花。小孩子们把我摘下来那一刻,我觉得身子从中间断&#;开了,疼得眼泪像断了线的珠子一样往下流。其中一位女孩子拿着我作文http://&#;www.zuowen8.com跑回她的家,一进屋女孩就随手把我放到窗台上,我快被干死了!

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你是顽皮的。你会在别的教官训练时去捣乱,给其他班的同学下和他们教官相反的口令,会让那些做错动作的同学叼狗尾巴草,甚至为了多加几根,故意逗我们&#;笑。军训里的休息时间,你会和我们一起调侃,会一起玩小游&#;戏。这时的你,眉眼弯弯,笑容狡黠,会调皮地捉弄我们,得逞了就放声大笑,像是一个长不大的男孩儿,像是我们的大哥哥,和我们打打闹闹。虽然军训短暂,但我们之&#;间仍建立起了真挚的兄弟情。

【篇二:遇见作文800字高中&#;作文】

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  晚饭后,我回到教室,继续“啃”着那干巴巴的语文书,索然无 味,便弃书而去。来到后花园的亭子里,望着眼前西雨溅碧潭,波浪映天光的景色。看着看着,竟出了神。恍惚间,我从眼前一汪碧水中,看到了语文的灵魂在跳动,我恍然大悟&#;!
  语文给了中华儿女不断前进的动力。你看,她挺立在汹涌的黄河浪涛里,发出雷鸣般的吼声,挟着滔天巨浪倾以万钧之力,重重地摔在岩石上,如晴天中震出个大霹雳,震响了纵横十万里的中国,也深深地震撼了每个中国人的心。她正像一把划开黑暗的剑,告诉中国人:“起来,不愿做奴隶&#;的人们!”她鼓励我们:有这样的水,还有什么可怕的呢?还有什么不可征服的呢?
  语文赋予了人们表达思想的方式,使死水变得生机勃勃“高峰急雨下鸣泉,雪斗雷轰漠半天”,语文在石门涧飞泻;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,语文在庐山上奔流;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,语文在细雨濛濛的西子湖上轻轻荡漾;“明月松间照,清泉石上流”,语文在幽林里的大青石上缓缓流淌……
  语文让我们能够描绘自然。语文让我们在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中悠闲自得;语文让我们在“白毛浮绿水,红掌拨清波”中心旷神怡;语文让我们在“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”中流连忘返……
  语文是那“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”里磅礴的气势;语文是那“秋阴不散霜飞晚,留得枯&#;荷听雨声”里萧瑟的秋雨;语文是那“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明”里浓浓的相思;语文是那“潮平两岸阔,风正一帆悬”里归途的喜悦;语文是那“秋风萧瑟,洪波涌起”里博大的胸怀……

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十四岁,我珍惜我身边的时间。“光阴似箭,日月如梭。”的确,时间真的很短暂,总是在一瞬间消失。以前,在校&#;,总是玩为主、学为辅,结果作业总是留回家后做。夜晚,只好挑灯夜读,把作&#;业赶完。不久后,回想之前的做法:上学课间时玩、中午打篮球、午自息睡觉、自习课与同桌海聊,一分一秒,时间一去不复返。真&#;没有好好的珍惜时间。于是,我拟定了作息时间表,慢慢整理零乱无章的时间,将玩和学的时间反派好。不仅玩了,而且学好了。自己也不累了。“千金难买寸光阴”时间用钱是买不到,要是珍惜却可以。这正是应了那句话:时间是挤出来的。终于,我学灰了珍惜时间。

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在这&#;个美丽的季节里,我多了一分成熟。我的道路正在向未&#;来延伸,我会继续努力,不断完善自我,争取茁壮地成为一名有知识有才干的人,勇挑建设祖国的&#;重担,为祖国的繁荣昌盛而奋斗!

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  晚饭后,我回到教室,继续“啃”着那干巴巴的语文书,索然无 味,便弃书而去。来到后花园的亭子里,望着眼前西雨溅碧潭,波浪映天光的景色。看着看着,竟出了神。恍惚间,我从眼前一汪碧水中,看到了语文的灵魂在跳动,我恍然大悟!
  &#;语文给了中华儿女不断前进的动力。你看,她挺立在汹涌的黄河浪涛里,发出雷鸣般的吼声,挟着滔天巨浪倾以万钧之力,重重地摔在岩石上,如晴天中震出个大霹雳,震响了纵横十万里的中国,也深深地震撼了每个中国人的心。她正像一把划开黑暗的剑,告诉中国人:“起来,不愿做奴隶的人们!”她鼓励我们:有这样的水,还有什么可怕的呢?还有什么不可征服的呢?
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  语文让我们能够描绘自然。语文让我们在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中悠闲自得;语文让我们在“白毛浮绿水,红掌拨清波”中心旷神怡;语文让我们在“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”中流连忘返……
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