[星湖作文300字]星湖科技

中山陵门票多少钱一张_游中山陵作文200字

山东阳信:[都是小鸡惹的祸作文800字] 都是好奇惹的祸作文

2019年11月13日 23:02


  善良的魅力
  ● 重庆一考生
  生活中有许多善良的人,他们的善举让我记忆犹新,难以忘怀。
  一
  这件事发生在两年前,一个夏天的黄昏。我正和爸爸妈妈在公园玩,突然下起了倾盆大雨,我们忙到凉亭里躲雨,却看见了这样一幕——一个穿着连衣裙、举着一把红色小雨伞的小姑娘,挣脱了她爸爸的手,向凉亭边的塑像爷爷跑来,费力地为塑像爷爷撑起了伞。她的爸爸气喘吁吁地跟过来,想把她抱起来,却遭到了拒绝:“爸爸,我要给爷爷撑伞,不然他会感冒的,您刚才不也把伞让给阿姨了吗?”她爸爸的手突然僵住了,接着,她爸爸把她抱得高高的,帮助小女孩打伞,我们都被这一幕深深打动了。
  二
  在去年的暑假,我一个人幽闲的在大街上走着,一件令我心惊肉跳的事发生了。一个三四岁的小女孩走到了马路中央,一辆卡车正向这边冲过来,眼看悲剧就要发生了,突然一个高大的身影从我眼前闪过。他奋不顾身地向小女孩扑过去,闪电般推开了孩子。卡车“咔嚓”一声,我的心都啾起来了,我真的不敢再往下看。他不顾生死去救一个从不相识的小女孩,如此壮举,一时让我看傻了眼。小女孩的家长跑过来了,向那位年轻的壮士又是鞠躬,又是道谢。问到他的姓名,他只是淡淡一笑,挥手而别。
  三
  我患“脑瘤”的消息如晴天霹雳,打破了整个家族,甚至整个社会的宁静,在家都着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。一番商议之后,意识到病情的严重,决定到北京的医院去看病。
  治疗中,曾因资金不足,差一点就停止了治疗。正当父母为此愁眉不展时,班主任打来电话说:“你们不必担心医疗费,学校为你们捐助了很多钱”当母亲把这个好消息兴奋地告诉我时,我的视野立即模糊了。舅舅也打来电话说:“我给你们组织了捐款仪式,社会上的各界人士都纷纷赶来,捐了不少钱!”我又一次落泪,有一种说不出的感激之情。
  正是因为这些善良的人们,让世界变得更加美丽!
  
  原文点评:
  文章开头没能开宗明义,让文章的开头没有吸引人。第一个故事的描写准确而生动,看得出考生的写作水平很好,准确的抓住了当时的情景,但是未能紧扣文题来议论抒情,也没能为中心升华作铺垫。第二个故事如果能对人物做细致描写,就能传神的展现人物的魅力所在,会很好的表现全文的中心主旨。第三个事例是的描写语言感染力不强,未能展现人性的闪光之点,不能激起读者的情感共鸣。文章结尾应该是对全文的总结,升华文章主题,但是这篇文章的结尾过于急促,未能有力地总收全文,升华中心。
  
  善良的魅力
  ● 张 杰
  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
   ——题记
  善良如花,芬芳四溢沁人心脾;善良如歌,激越澎湃扣人心弦;善良如诗,情深意长动人心扉。善良的魅力,就在于举手投足间为他人开一朵绚丽的花。
  
  善·天使如花
  
  两年前,一个夏天的黄昏。我正和爸爸妈妈在公园玩,突然下起了倾盆大雨,我们忙到凉亭里躲雨,却看见了这样一幕——一个穿着连衣裙、举着一把红色小雨伞的小姑娘,挣脱了她爸爸的手,向凉亭边的塑像爷爷跑来,费力地为塑像爷爷撑起了伞。她的爸爸气喘吁吁地跟过来,想把她抱起来,却遭到了拒绝:“爸爸,我要给爷爷撑伞,不然他会感冒的,您刚才不也把伞让给阿姨了吗?”她爸爸的手突然僵住了,接着,她爸爸把她抱得高高的,帮助小女孩打伞,我们都被这一幕深深打动了。
  善良的魅力就在于天使的一个举动,如花的心灵,照亮了整个世界,我们的生活因此而花香满地。
  
  善·悲壮如歌
  
  一天傍晚,我悠闲自在地逛街,无数行人从城市各个角落每条道路汇聚到大街上,那扑面而来的生活气息如一缕缕拂动的银丝将我罩住。就在这时,一个三四岁的小女孩走到了马路中央,一辆卡车正向这边冲过来,眼看悲剧就要发生了,突然一个高大的身影从我眼前闪过。他义无反顾地向小女孩扑过去,闪电般推开了孩子,卡车“咔嚓”一声戛然而止。幸运的是刹车及时,车人安然无恙。只见那位年轻的壮士威武貌,铁骨身,目光如炬,气宇轩昂,一派英勇之气。当小女孩的家长跑过来了,向那位年轻的壮士又是鞠躬,又是道谢。问到他的姓名,他只是淡淡一笑,挥手而别。伫立街头,我心潮澎湃,敬佩之情油然而生。
  善良的魅力就在于危难之际的一次壮举,如激越的悲歌,撞击着人们麻木的灵魂,昭示着我们舍生取义,勇往直前。
  
  善·“赠玫”如诗
  
  天有不测风云,人有旦夕祸福。我因头痛而呕吐,住院检查患上“脑瘤”这一消息如晴天霹雳,让原本不很富裕的家庭雪上加霜,一家人急得像热锅上的蚂蚁——团团转。因为病情严重,急需前往北京治疗,望着父母满脸愁容,我心如刀绞,很想放弃治疗。可是母亲坚决不同意,父亲也毅然反对,我以泪洗面,愧疚不已。正当父母为此愁眉不展时,班主任打来电话说:“学校为你捐助了一大笔钱!”当母亲把这个好消息兴奋地告诉我时,我的视野立即模糊了。这时舅舅也打来电话说:“社会上的各界人士纷纷慷慨解囊,捐了不少钱!”我又一次落泪,我与母亲紧紧地搂抱在一起,既激动,又开心,心中涌动一种说不出的感激之情。
  善良的魅力就在于闪耀着爱心的人性之光,那一双双充满善意的援手,留有余香,美好如诗,让我的世界再次光明无限!
  行走在美丽的人间,欣赏满园芳菲,聆听动人歌谣,沐浴人性光辉,我们人生的哪一天不是最美的花季呢?为他人开一朵绚丽的花,这就是善良的魅力!
  
  改后评语:
  修改之文突出的亮点就是紧扣文题,巧点中心,使得文章中心突出,主旨鲜明。文章紧扣“善良的魅力”展开叙写,采用叙议结合的方式,深刻揭示出其魅力之所在——举手投足之间为他人开一朵绚丽的花,使得文章中心突出,意蕴深刻。行文中以三个精美的小标题巧妙组接,点面结合,详略得当,使得文章布局精巧,立意凸显。文中又以三个议论抒情句来加以强化,使得文章主题得到进一步升华,读之意蕴悠长,回味无穷。尤其是开篇与结尾,语言精美,点化巧妙,首尾圆合,使得文章中心越发鲜明。另外,本文语言简洁,叙事生动,在简洁明快之中,充分彰显了小作者超强的表达力。
  (指导老师:黄松海)


  她,是一个漂亮的女孩子。大学毕业后,她不顾父母的反对,毅然选择来到这里—— 一个叫土湾子的地方,因为她要实现自己从小就有的梦想,把自己的一生献给山村渴望读书的孩子们,如今,她终于来了,带着对新生活的憧憬来到这个陌生的地方。
  从小就生活在大城市的她,受着父母的宠爱,对只在电影上看过却从未体验过的艰苦生活,她还没有充分的心理准备。
  早上,她起来洗脸刷牙时,看到脚旁一盆发黄的污水,她顺手给倒掉了,“哗”的一声,水从水沟跑掉了。
  “啊!”她忽听一声尖叫,这让她大吃一惊,回头看到那个中年女教师。她初中毕业后就留在这里了,她不解,皱着眉头问:“怎么了,哪里有什么不对吗?”她满脸不解地问,手里的盆还没有放下,盆底沉淀的泥水还在断断续续地向下流着。
  “哦,哦,没啥,没啥”女教师愣了一会儿后,顿了顿语气,重又笑着脸说:“没事,没事……”
  “噢,我以为怎么啦!”她说着,同时在找水洗脸刷牙,可怎么也找不到,女教师在一旁呆呆站着,手已将衣角揉搓得皱巴巴,她终于开口:“对不起,妹子,我们这里别说洗脸刷牙,连吃饭的水都用杯子数着”女教师悠悠地说,声音很小。
  “天哪,啊!”她瞪大那对乌黑的眼睛仿佛不相信地看着女教师。
  “是的,如果你受不了,就回家吧,您的心意,乡亲和孩子们都心领了,这里不适合你”女教师说完,留下背影,慢慢走了。
  又过了两个月,她的父母来看她,她的样子着实让她的父母吓了一大跳,原本乌黑瀑布般的长发现在又短又乱,蜡黄的脸没有点血色,两月不见,仿佛已过了十年“孩子,咱走吧!”父母心疼地说。
  父母的安慰,让她心里感到很温暖,她开始想念那个昔日的家,回家的想法在酝酿着,终于,在晚上,她来到女教师身旁,咬着嘴唇,用低低的声音说:“婶儿,我再过两天,就想走!”女教师抬起头,愣了几秒,张了张嘴,还是没说什么……
  这天早上,天还没亮,她就按捺不住地收拾行李了。东西不多,比她以前假日旅游少多了。女教师还是坚持帮她提着,她没说什么,默默接受了。当她来到那个简陋的教室里,惊异地发现了十几个孩子,每个孩子都捧着一个小小的瓶子,各种颜色的,白的、黄的……她一看,里面是不多的清亮的水,她低头品了一下,是甜的,是山泉水。她纳闷,只有在七里之外的那个山脚下有山泉水,孩子们哪里弄到的呢?女教师眼里已经闪着泪光,激动地说:“是孩……子们,他们……不想让你走,以为你是吃不惯这里的水才走的,所以,他们在午夜时带着瓶瓶罐罐去七里之外的山脚下为你一滴一滴接来的,因为泉水太少,接了好久,才接到这些”
  她惊愕了,看着这些孩子,他们的眼睛那么明亮,像山泉水一样,闪烁着对知识的渴望。而那些孩子们手里捧着的瓶子,分明是孩子们一颗颗滚烫的心啊!
  “老师,不要走,留下来吧,留下来吧!”孩子们哭着说。
  她无语,全身在震颤着。
  “时间不早了,你快走吧!”女教师说。
  她接过行李,正欲转身,忽然听到一个响彻山谷的声音:“老师,我们——爱——您!”
  她的行李掉在地上,激起一些灰尘,她以最快的速度奔回孩子们中间,大声哭道:“孩子们,老师不走了!”她的父母看到这一幕,什么也没说,落下了感动的泪水,他们终于明白女儿为什么会来这里了,他们留下了一些钱,默默地走了。
  她用父母留下的钱购置了一些教学用具,打了一口水井,便开始了她的教书生涯,日复一日,年复一年,粉笔染白了她的黑发,30年后,她已不再年轻,但学生们甜甜地一声“老师”,会让她感到阵阵欣慰。又过了30年,她走了,坟建在了那个山脚下,山泉缓缓流过,坟前开满花……
  她教过的学生大都来了,他们和那些乡亲们沉默、流泪。忽然,一个孩子问:“她,到底是谁?”
  人们说:“她,是一个美丽的天使,在人间降落,为我们带来希望,她累了,回天堂去过幸福的生活了”
  天空很蓝,
  白云在飘,
  仿佛天使在仰望。
  她——笑了,
  笑出了泪花,
  落进了那片山泉。
山东阳信

但秋天的月季也毫不逊色,它的枝叶越发繁茂,多长出了几根枝头,花苞似乎也多了许多,只为来年春晓。月季的叶子碧绿,绿得让人觉得神奇,竟能在这秋天凋零之季作文http://www.zuowen8.com保持着貌美姿容,着实不易。傍晚,漫步在路旁,总能闻到一股清香在空气中荡漾,宛如一剂灵丹妙药,令人看到曙光。它的枝头,虽有几片黄叶,但它们似乎只是一种衬托,衬托出月季花自强不息、努力拼搏、积极向上的品质和乐观的精神,是人之效仿必备的一种力量与精神、斗志与希望。


  一场春雨过后,丁香hui在一夜间开得满树锦绣,柔柔的。紫色或白色的花瓣簇簇相拥,如雾如烟,迷离蒙眬。偶有微风袭来,密密匝匝的丁香悄悄散发的香味会漫溢得很远很远,有沁人心脾的感觉,只一点点,便给午后炽热的城市平添了幽然的清新与舒畅。它努力地灿烂着,花枝恣意地伸展着,一缕缕香味浸散开来,缠绕、环抱着我们整个身心,让人像是浸润在音乐里,抑或是沐浴在飞泉下了。的que,丁香花是最香的,可是你chang过丁香的叶子吗?那种苦涩几乎可以使你味觉麻木。极香与极苦,两种极端有机地联系在一起,这不能不说是大自然的杰作。
  大自然给了玫瑰娇艳欲滴的花朵,却也使它浑身长满了刺,让许多人不敢接近;大自然赋予了昙花绚烂多彩的姿态,却只给了它仅仅一瞬的生命,让人惋惜不已……大自然确实赋予了万物两个极端,但是它自有它的道理,就像丁香一般,只有最苦的树,才能开出最香的花,而我们,切不可因为尝dao叶子的苦就忘了嗅一嗅花的香。
  一个人行走在旅途上,总是有障碍的。一道栅栏挡住了ta前进的方向,一座山峰遮住了他头顶的蓝天……于是他茫然失措,停滞不前。他看不到缠在栅栏上的藤与花的活力,看不见山峰背后风景如画的草原,也不懂得大自然造物的规律。大自然总是给予万物两个极端,也许在失败与困难之后便将迎来成功与收获。事实上,我们的失败并不全来源于生活,很可能大部分来源于自身——只有当我们自己停滞不前时,大自然才会收回失败的另一mian。
  曾有一位生命垂危的病人写道:“我想放弃生命……但我又小心翼翼地守护着它,就像守护一簇小小的火苗,不让它熄灭,我要让它燃烧得更旺,照亮我的天空。”当她面临狂风暴雨时,她以顽强的毅力和斗志与风雨搏斗。她成功了,当她尝到丁香叶的苦涩后,也终于嗅到了丁香花的清香。
  大自然在创造万物时早已告诉我们:面对失败时,永远不要放弃,因为在它后面很可能就是成功。失败后的成功,才是真正的成功。
  是啊,失败往往来源于我们自己的停滞不前。让我们跨过栅栏,越过山峰,寻找自己的成功。朋友啊,最苦的树开最香的花!
  (指导老师:唐惠忠)
山东阳信
  十岁纵观百家,作赋更凌相如。自从那日舟上贺知章错认ni是谪仙,就越发的轻狂。
  金銮大殿上,你佯醉横卧。笔yi指贵妃——劳烦,褁in?脚伸向力士——劳烦,脱靴!可人生哪能如此繁华?于是,你看到高力士恨恨的眼神了吗?你看到杨贵妃妩媚的恣笑了吗?仅仅三天,你就背上了“御用文人”的虚名,难道皇帝的退舍金不是施舍吗?
  许多人都以为你会从此消沉,其实他们都不能读懂你。当年走出赤色的宫门,高唱“安能摧眉折腰事权贵”时,就能看出你已不屑于suo谓的官、吏。
  你曾经是那样荣耀的登科及第,但官场的失意,却练就出你的豪情侠骨!
  从此,你访天姥,游庐山,踏遍名山大川,游历人间仙境,将天下的疾苦都交gei杜子美去低吟。富又如何?贵又如何?还不都是稍纵即逝。哪有花不尽的金银,享不尽的荣华?千金散尽,也总是还会来的。愁又如何?苦又如何?还不都是过眼云烟。你不是说过吗,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。生活中愈加叹悲愁,心中愈有叹不尽的感伤。倒不如学你,为自己画一扇窗,一扇敞开心扉的窗。什么忧愁疾苦,怕也都解开了吧!
  愁了,便在花间弄清影,释放所有的愁;愁了,便持樽赏月,对月诉说衷肠。仕途的不顺,你明白,是老天不忍将一颗清高的心搁浅在宦海。时间流逝,你没有悲悲切切,你知道,同样的时间,倒不如抛弃烦恼,拾起快乐。
  杜子美不懂为自己制造快乐的心境,只能生活在阴霾之中,而你呢?同样是坎坷的人生,不也天天游山玩水,夜夜赏月品酒,过着如闲云野鹤的生活吗?
  人生哪能有那么多的繁华?可你的潇洒浪漫,却令人羡慕!画一扇窗给自己,不需yao太大,只要能透进一抹阳光。
  
  点评:
  许多时候,命运给了我们黑暗的境遇,但是并没有剥夺我们追求光明的权利;命运给了我们坎坷的遭遇,但是并没有剥夺我们快乐的心境。李太白不肯“摧眉折腰事权贵”,潇洒浪漫地行走天涯,走出了独特的人生轨迹,终于成就了千古美名。境由心生,一切唯心造。画一扇窗户给自己,放进一抹阳光,也许就会照亮我们的整个人生。习作构思独特,文笔优美,意境斑斓,余韵悠扬,读来令人回味。
  (指导老师:惠军明)

山东阳信:【我在想......作文100字】 相约

我慢慢地靠近了桂花树。秋天的桂花树,这一风景,沁人心脾!桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。那嫩黄而又娇小的花朵隐藏在翠绿的叶子下,不如牡丹那样国色天香,不如绣球那样娇美艳姿,不如荷花那样亭亭玉立,它唯一能张扬的就是那般香韵了。几步之外,便可嗅到它的芳香。

山东阳信
  “啦啦啦……”放学啰!我哼着新编的小曲,伴随着打开楼道大门的“吱呀”声走进了楼梯口。
  余晖从楼梯上的窗户柔柔地洒了进来,一片金色染红了临窗的墙壁,显得格外温暖。我依旧哼着小曲,两步并作一步地跨着楼梯。
  忽然,我的头顶上飘来几句“深奥”的韩文。哎呀,不好,真是丢人!我赶紧闭上了嘴巴。本人歌喉虽算不上难听,但由于这几天感冒,声音就像一只鸭子,足以让人不由自主地捂上耳朵了。
  “啪、啪……”有人在下楼,我抬起头从楼梯扶手缝里仰视着,原来是我家对门的几个从韩国来工作的大哥哥。呃,该不该主动向他们问好呢?我犹豫了。
  由于语言不通,再加上他们工作的繁忙,这幢楼的住户几乎与他们没有任何接触,当然,也包括我。如果不向他们问好,是否显得没有礼貌?如果我主动打声招呼,他们又是否懂我的意思,并做出回应呢?
  越走越近了,几张年轻的脸很快就出现在我的斜上方,显然,他们也注意到了我。
  算了!不就是问声好嘛,这也能难倒本小姐?我悄悄地为自己找了条后路:如果他们听不懂,就纯属本人自言自语好了,这样岂不是万无一失,嘻嘻!
  “你们好!”我鼓起了勇气,尽力把这挤牙膏似的语句加工得流畅又自然,说着,我还摆了摆手。
  糟糕!就是这个习惯性的动作、全世界通用的打招呼的手势出卖了我自己!我的脸不出一秒就刷成了猪肝色,不知道等待我的将是怎样的尴尬……
  “你好啊!”沉寂了一秒之后,我的斜上方飘飘忽忽地冒出了半生不熟的中文。哇!我不是在做梦吧?我的脸又被刷成了彩虹上淡淡的红色。回答的是领头的大哥哥,我用眼睛偷偷瞅了瞅后面的几个,他们都用微笑回答我。
  这个镜头真是世界上最精彩的镜头!窗边的金色余晖也蔓延着我的兴奋,我看到平时满脸淡定的天空,此时似乎也用云彩捂着嘴偷笑呢。
  以前,我只是习惯于向熟人问好,而经历了这件事之后,我也开始落落大方地向陌生人问好。我相信,这样短短几秒的问好一定会拉近彼此的距离,让世界更和谐、美好!
  继续哼着我的小曲,甜甜的味道,在温润的余晖下,慢慢晕染开来……
  
  点评:
  这篇文章用简洁明快的语言、丰富生动的环境描写形象地写出了楼梯口发生的一件关于“问好”的小事,不经意间表现出中国少年积极向上、阳光明朗、礼貌和善的健康形象,画龙点睛的结尾给向人们表达了作者对世界相处和平、融洽的美好祝愿,令人回味无穷。选材新颖,细腻的心理活动描写,是本文最大特色。
  (指导老师:崔益林)

我想,或许春天是躲到那里去了吧!它可能只是想和我们玩捉迷藏呢。

山东阳信

现在人们在花大力气整改,不准乱排污水,放养鱼苗改变水质,最近还设立了“河长制”。但所做的一切还能恢复原有的生态环境吗?我们拭目以待!

山东阳信:踏着水花成长 踏着水花成长(转载)作文700字

【<】【p】【>】【那】【是】【一】【个】【天】【气】【不】【是】【很】【好】【的】【下】【午】【,】【我】【独】【自】【走】【在】【回】【家】【的】【路】【上】【。】【路】【过】【一】【个】【被】【丢】【弃】【的】【花】【盆】【旁】【边】【,】【无】【意】【间】【发】【现】【那】【花】【盆】【里】【似】【乎】【有】【一】【样】【什】【么】【东】【西】【。】【凑】【近】【一】【看】【,】【呦】【,】【是】【一】【株】【小】【植】【物】【,】【那】【一】【抹】【零】【星】【的】【鲜】【绿】【与】【花】【盆】【里】【黑】【褐】【色】【的】【土】【形】【成】【鲜】【明】【的】【对】【比】【,】【所】【以】【它】【才】【会】【引】【起】【我】【的】【注】【意】【。】【<】【/】【p】【>】山东阳信【<】【b】【r】【>】【 】【 】【法】【国】【哲】【学】【家】【让】【-】【保】【罗】【·】【萨】【特】【,】【曾】【把】【人】【生】【比】【做】【驴】【拉】【磨】【,】【驴】【的】【前】【面】【有】【一】【把】【草】【料】【,】【驴】【为】【了】【吃】【草】【料】【,】【就】【会】【奔】【跑】【起】【来】【,】【它】【奔】【跑】【的】【同】【时】【,】【也】【带】【动】【了】【磨】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【这】【个】【比】【喻】【是】【多】【么】【的】【形】【象】【、】【贴】【切】【呀】【!】【如】【果】【你】【是】【工】【人】【,】【那】【么】【晋】【级】【涨】【工】【资】【便】【是】【你】【前】【面】【的】【那】【把】【草】【料】【;】【如】【果】【你】【是】【农】【民】【,】【那】【么】【满】【仓】【的】【收】【获】【便】【是】【你】【前】【面】【的】【那】【把】【草】【料】【;】【如】【果】【你】【是】【教】【师】【,】【那】【么】【桃】【李】【满】【天】【下】【便】【是】【你】【前】【面】【的】【那】【把】【草】【料】【;】【如】【果】【你】【是】【医】【生】【,】【那】【么】【病】【人】【的】【健】【康】【便】【是】【你】【前】【面】【的】【那】【把】【草】【料】【;】【如】【果】【你】【是】【公】【务】【员】【,】【那】【么】【老】【百】【姓】【的】【口】【碑】【便】【是】【你】【前】【面】【的】【那】【把】【草】【料】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【我】【们】【的】【生】【命】【中】【,】【总】【有】【一】【把】【草】【料】【在】【前】【面】【牵】【引】【着】【我】【们】【,】【催】【使】【我】【们】【奋】【发】【进】【取】【,】【不】【断】【地】【前】【进】【,】【不】【断】【地】【成】【长】【,】【不】【断】【地】【攻】【克】【一】【个】【又】【一】【个】【的】【难】【关】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【小】【时】【候】【,】【那】【把】【草】【料】【是】【一】【颗】【香】【甜】【的】【大】【白】【兔】【奶】【糖】【,】【是】【一】【个】【精】【美】【的】【玩】【具】【,】【是】【一】【本】【好】【看】【的】【连】【环】【画】【,】【是】【一】【双】【崭】【新】【的】【球】【鞋】【。】【它】【让】【我】【们】【心】【甘】【情】【愿】【地】【听】【从】【父】【母】【的】【安】【排】【,】【做】【一】【些】【自】【己】【不】【愿】【做】【,】【但】【又】【必】【须】【做】【的】【事】【情】【。】【那】【把】【草】【料】【让】【我】【们】【有】【了】【成】【长】【的】【决】【心】【,】【有】【了】【前】【进】【的】【动】【力】【,】【有】【了】【克】【服】【困】【难】【的】【勇】【气】【。】【让】【我】【们】【变】【得】【乖】【巧】【懂】【事】【,】【变】【得】【勇】【敢】【坚】【强】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【长】【大】【后】【,】【那】【把】【草】【料】【是】【爱】【情】【。】【它】【让】【我】【们】【为】【心】【爱】【的】【人】【无】【怨】【无】【悔】【地】【付】【出】【,】【默】【默】【地】【忍】【受】【相】【思】【的】【煎】【熬】【和】【痛】【苦】【,】【也】【尽】【情】【地】【享】【受】【爱】【情】【的】【甜】【蜜】【和】【幸】【福】【。】【那】【把】【草】【料】【让】【我】【们】【真】【正】【长】【大】【成】【人】【,】【让】【我】【们】【有】【了】【赴】【汤】【蹈】【火】【也】【在】【所】【不】【惜】【的】【勇】【气】【。】【让】【我】【们】【懂】【得】【了】【珍】【惜】【,】【学】【会】【了】【宽】【容】【;】【懂】【得】【了】【理】【解】【,】【学】【会】【了】【关】【爱】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【工】【作】【后】【,】【那】【把】【草】【料】【是】【事】【业】【。】【它】【让】【我】【们】【一】【次】【一】【次】【地】【跌】【倒】【,】【又】【一】【次】【一】【次】【地】【爬】【了】【起】【来】【;】【它】【让】【我】【们】【一】【次】【一】【次】【地】【绝】【望】【,】【一】【次】【又】【一】【次】【地】【点】【燃】【希】【望】【;】【它】【让】【我】【们】【一】【步】【一】【步】【地】【走】【高】【,】【一】【步】【步】【地】【走】【远】【,】【却】【又】【始】【终】【与】【我】【们】【若】【即】【若】【离】【,】【保】【持】【着】【一】【定】【的】【距】【离】【。】【我】【们】【能】【看】【到】【它】【,】【可】【是】【我】【们】【却】【够】【不】【到】【它】【。】【就】【这】【样】【,】【我】【们】【学】【会】【了】【等】【待】【,】【懂】【得】【了】【坚】【持】【,】【有】【了】【韧】【性】【和】【耐】【力】【,】【变】【得】【乐】【观】【而】【自】【信】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【退】【休】【后】【,】【那】【把】【草】【料】【是】【健】【康】【。】【当】【我】【们】【有】【了】【地】【位】【,】【有】【了】【金】【钱】【,】【有】【了】【事】【业】【,】【有】【了】【幸】【福】【的】【家】【庭】【,】【而】【健】【康】【却】【一】【天】【天】【离】【我】【们】【远】【去】【。】【我】【们】【伸】【出】【双】【手】【想】【要】【抓】【住】【它】【,】【可】【是】【你】【快】【,】【它】【比】【你】【更】【快】【。】【尽】【管】【到】【最】【后】【我】【们】【也】【没】【有】【抓】【住】【那】【把】【草】【料】【,】【但】【我】【们】【却】【释】【然】【了】【,】【无】【憾】【了】【,】【心】【满】【意】【足】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【们】【比】【驴】【幸】【运】【,】【因】【为】【我】【们】【通】【过】【自】【己】【的】【努】【力】【可】【以】【吃】【到】【眼】【前】【的】【那】【把】【草】【料】【。】【然】【而】【我】【们】【又】【比】【驴】【不】【幸】【,】【因】【为】【我】【们】【贪】【心】【。】【当】【我】【们】【吃】【了】【糖】【,】【又】【想】【要】【爱】【情】【;】【当】【我】【们】【有】【了】【爱】【情】【,】【又】【想】【要】【事】【业】【;】【当】【我】【们】【有】【了】【事】【业】【,】【又】【想】【有】【健】【康】【的】【身】【体】【;】【当】【我】【们】【有】【了】【健】【康】【的】【身】【体】【,】【又】【想】【要】【永】【远】【也】【无】【法】【追】【回】【的】【青】【春】【…】【…】【我】【们】【吃】【了】【一】【把】【草】【料】【,】【却】【又】【立】【刻】【想】【着】【去】【吃】【另】【一】【把】【草】【料】【,】【所】【以】【我】【们】【一】【辈】【子】【总】【是】【围】【绕】【着】【前】【面】【的】【那】【把】【草】【料】【不】【停】【地】【打】【转】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【人】【生】【的】【过】【程】【,】【其】【实】【就】【是】【吃】【前】【面】【的】【那】【把】【草】【料】【的】【过】【程】【。】【人】【生】【的】【意】【义】【,】【其】【实】【就】【在】【于】【不】【断】【地】【攀】【登】【和】【追】【求】【。】【前】【面】【的】【那】【把】【草】【料】【,】【既】【是】【一】【种】【诱】【惑】【,】【也】【是】【一】【种】【动】【力】【。】【人】【生】【任】【何】【时】【候】【都】【不】【能】【缺】【失】【前】【面】【的】【那】【把】【草】【料】【,】【有】【了】【它】【,】【我】【们】【才】【能】【实】【现】【一】【个】【又】【一】【个】【的】【目】【标】【。】【<】【b】【r】【>】

山东阳信:桔子苗批发_神奇的桔子苗作文400字

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【赏】【文】【如】【同】【品】【菜】【,】【食】【酸】【甜】【苦】【辣】【各】【味】【具】【备】【的】【佳】【肴】【,】【让】【人】【满】【口】【余】【香】【,】【击】【案】【叫】【绝】【。】【读】【有】【情】【味】【、】【意】【味】【、】【韵】【味】【的】【妙】【文】【,】【让】【人】【玩】【味】【无】【穷】【,】【拍】【手】【称】【快】【。】【写】【文】【章】【就】【要】【写】【出】【点】【“】【味】【儿】【”】【来】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【一】【、】【情】【味】【:】【问】【世】【间】【情】【为】【何】【物】【,】【直】【教】【人】【生】【死】【相】【许】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【感】【人】【心】【者】【,】【莫】【先】【乎】【情】【。】【”】【情】【,】【乃】【为】【艺】【术】【之】【花】【的】【血】【液】【与】【浆】【汁】【,】【文】【章】【不】【是】【无】【情】【物】【,】【有】【真】【挚】【情】【感】【,】【方】【有】【撼】【人】【的】【艺】【术】【魅】【力】【。】【其】【实】【,】【我】【们】【时】【时】【刻】【刻】【被】【情】【感】【包】【围】【着】【,】【父】【母】【亲】【情】【、】【手】【足】【挚】【情】【、】【同】【窗】【友】【情】【、】【爱】【国】【热】【情】【、】【学】【业】【激】【情】【…】【…】【洋】【溢】【在】【我】【们】【周】【围】【,】【只】【要】【我】【们】【把】【握】【这】【心】【灵】【最】【深】【切】【的】【呼】【唤】【,】【听】【听】【心】【的】【渴】【求】【,】【听】【听】【情】【的】【脉】【动】【,】【学】【会】【奉】【献】【、】【学】【会】【感】【动】【,】【就】【会】【守】【住】【真】【情】【。】【而】【融】【情】【入】【墨】【,】【则】【文】【章】【立】【具】【独】【特】【的】【魅】【力】【,】【散】【发】【历】【久】【不】【散】【的】【馨】【香】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【有】【情】【味】【的】【文】【章】【,】【这】【份】【情】【是】【真】【实】【的】【,】【独】【特】【的】【,】【具】【有】【个】【性】【化】【色】【彩】【;】【情】【感】【所】【展】【现】【的】【是】【生】【活】【在】【内】【心】【的】【体】【味】【,】【在】【心】【灵】【的】【沉】【淀】【。】【如】【一】【同】【学】【写】【《】【爸】【爸】【,】【我】【会】【给】【你】【买】【烟】【的】【》】【,】【写】【自】【己】【中】【考】【失】【利】【,】【爸】【爸】【听】【说】【一】【老】【乡】【在】【县】【城】【有】【点】【来】【头】【,】【可】【让】【“】【我】【”】【进】【县】【中】【借】【读】【,】【便】【东】【拼】【西】【凑】【凑】【了】【二】【三】【百】【元】【钱】【,】【和】【“】【我】【”】【来】【到】【县】【城】【。】【爸】【爸】【花】【了】【二】【百】【多】【元】【买】【了】【一】【条】【“】【一】【品】【梅】【”】【,】【又】【单】【买】【一】【包】【放】【入】【口】【袋】【。】【见】【到】【那】【人】【,】【递】【上】【一】【条】【烟】【,】【又】【拆】【了】【口】【袋】【里】【的】【一】【包】【,】【恭】【敬】【地】【递】【上】【一】【根】【。】【事】【后】【,】【父】【子】【俩】【来】【到】【车】【站】【准】【备】【回】【家】【,】【因】【人】【多】【,】【爸】【爸】【口】【袋】【里】【的】【烟】【被】【挤】【了】【出】【来】【,】【掉】【在】【地】【上】【,】【一】【根】【烟】【滚】【落】【出】【来】【。】【爸】【爸】【见】【了】【,】【连】【忙】【拨】【开】【他】【人】【踩】【上】【的】【脚】【,】【拾】【了】【起】【来】【,】【用】【嘴】【吹】【吹】【,】【点】【燃】【,】【坐】【在】【一】【旁】【津】【津】【有】【味】【地】【吸】【着】【,】【眉】【舒】【展】【着】【,】【嘴】【里】【不】【停】【地】【说】【着】【:】【“】【好】【烟】【,】【好】【烟】【。】【”】【人】【们】【见】【了】【,】【有】【的】【露】【出】【鄙】【夷】【的】【脸】【色】【。】【文】【章】【写】【道】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【看】【到】【此】【情】【此】【景】【,】【我】【鼻】【子】【酸】【酸】【的】【,】【我】【暗】【暗】【发】【誓】【:】【我】【一】【定】【要】【好】【好】【努】【力】【,】【一】【定】【要】【有】【出】【息】【,】【让】【我】【爸】【爸】【过】【上】【好】【日】【子】【,】【天】【天】【能】【抽】【上】【像】【“】【一】【品】【梅】【”】【这】【样】【的】【好】【烟】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【此】【之】【“】【发】【誓】【”】【,】【是】【那】【样】【的】【天】【真】【,】【甚】【至】【有】【点】【可】【笑】【,】【可】【又】【是】【那】【么】【的】【真】【实】【感】【人】【。】【读】【罢】【谁】【不】【为】【之】【动】【容】【?】【这】【就】【是】【情】【感】【的】【真】【切】【而】【独】【特】【的】【体】【验】【,】【这】【是】【真】【挚】【情】【感】【的】【直】【接】【流】【泻】【。】【唯】【其】【朴】【实】【自】【然】【,】【故】【能】【予】【人】【深】【深】【的】【震】【撼】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【二】【、】【意】【味】【:】【判】【天】【地】【之】【美】【,】【析】【万】【物】【之】【理】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【自】【然】【万】【物】【,】【芸】【芸】【众】【生】【,】【不】【但】【含】【“】【情】【”】【,】【也】【不】【少】【“】【意】【”】【,】【“】【文】【章】【要】【有】【意】【思】【,】【还】【要】【有】【意】【义】【”】【,】【给】【人】【以】【启】【迪】【。】【这】【就】【要】【巧】【妙】【构】【思】【,】【写】【出】【有】【意】【蕴】【的】【文】【章】【来】【。】【人】【生】【际】【遇】【中】【的】【酸】【甜】【苦】【辣】【,】【生】【活】【激】【流】【中】【的】【思】【想】【火】【花】【;】【聚】【厚】【重】【历】【史】【的】【老】【传】【统】【,】【有】【时】【代】【特】【征】【的】【新】【气】【象】【;】【学】【习】【的】【艰】【辛】【与】【喜】【悦】【,】【交】【际】【中】【的】【见】【闻】【与】【感】【悟】【;】【祖】【国】【河】【山】【的】【美】【好】【,】【世】【界】【风】【云】【的】【变】【幻】【…】【…】【生】【活】【是】【丰】【富】【多】【彩】【的】【。】【把】【这】【丰】【富】【多】【彩】【的】【生】【活】【,】【变】【为】【我】【们】【作】【文】【的】【异】【彩】【纷】【呈】【,】【并】【用】【自】【己】【的】【方】【式】【表】【现】【出】【它】【们】【的】【独】【特】【意】【蕴】【,】【自】【然】【是】【“】【风】【景】【这】【边】【独】【好】【”】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【意】【蕴】【来】【自】【对】【日】【常】【事】【物】【的】【深】【入】【思】【考】【。】【中】【考】【佳】【作】【《】【其】【实】【很】【简】【单】【》】【,】【小】【作】【者】【开】【头】【写】【要】【在】【满】【眼】【萧】【条】【的】【秋】【日】【里】【寻】【觅】【“】【春】【天】【的】【踪】【迹】【”】【的】【疑】【惑】【,】【接】【着】【写】【观】【察】【和】【感】【受】【到】【的】【三】【个】【片】【断】【:】【“】【山】【亭】【里】【一】【群】【孩】【子】【欢】【快】【地】【跳】【着】【牛】【皮】【筋】【,】【洋】【溢】【着】【生】【机】【”】【,】【“】【山】【路】【上】【,】【几】【位】【老】【人】【稳】【健】【地】【行】【走】【着】【,】【焕】【发】【着】【活】【力】【”】【,】【“】【在】【山】【顶】【,】【妈】【妈】【把】【我】【冰】【凉】【的】【手】【放】【进】【她】【的】【口】【袋】【,】【充】【满】【着】【温】【暖】【”】【。】【文】【末】【,】【作】【者】【由】【事】【及】【理】【:】【“】【生】【机】【、】【活】【力】【、】【温】【暖】【,】【这】【些】【都】【是】【春】【天】【的】【代】【名】【词】【。】【啊】【,】【我】【终】【于】【找】【到】【了】【这】【秋】【日】【里】【的】【春】【天】【了】【,】【我】【终】【于】【明】【白】【了】【,】【春】【天】【不】【曾】【离】【我】【们】【远】【去】【,】【只】【是】【我】【们】【有】【时】【太】【大】【意】【,】【忽】【视】【了】【它】【的】【存】【在】【。】【想】【要】【找】【到】【春】【天】【其】【实】【很】【简】【单】【,】【只】【要】【用】【心】【去】【观】【察】【,】【用】【心】【去】【体】【会】【就】【行】【。】【”】【独】【特】【的】【感】【悟】【使】【文】【章】【意】【味】【绵】【长】【,】【质】【感】【厚】【重】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【意】【蕴】【来】【自】【丰】【富】【的】【联】【想】【和】【想】【象】【。】【例】【如】【一】【学】【生】【在】【写】【自】【己】【在】【攻】【克】【数】【学】【难】【题】【毫】【无】【头】【绪】【时】【,】【被】【一】【小】【蜘】【蛛】【织】【网】【的】【行】【动】【所】【吸】【引】【,】【更】【被】【小】【蜘】【蛛】【在】【织】【网】【遭】【到】【一】【次】【次】【破】【坏】【的】【情】【况】【下】【又】【一】【次】【次】【重】【织】【的】【行】【为】【所】【感】【动】【,】【从】【而】【为】【小】【蜘】【蛛】【不】【屈】【不】【挠】【的】【精】【神】【喝】【彩】【,】【为】【自】【己】【有】【这】【样】【的】【感】【悟】【而】【喝】【彩】【,】【写】【出】【了】【佳】【作】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【意】【蕴】【来】【自】【反】【常】【规】【思】【维】【。】【《】【让】【座】【》】【一】【题】【,】【一】【般】【同】【学】【不】【是】【写】【在】【汽】【车】【上】【给】【老】【年】【人】【或】【病】【人】【让】【座】【,】【就】【是】【写】【在】【轮】【船】【、】【火】【车】【上】【给】【孕】【妇】【让】【座】【,】【助】【人】【为】【乐】【。】【有】【一】【考】【生】【却】【别】【开】【生】【面】【,】【写】【一】【位】【老】【厂】【长】【在】【公】【共】【汽】【车】【上】【给】【刚】【下】【班】【的】【青】【年】【工】【人】【让】【座】【,】【反】【映】【了】【创】【建】【和】【谐】【社】【会】【的】【主】【题】【,】【深】【刻】【感】【人】【。】【还】【有】【一】【位】【考】【生】【写】【在】【酒】【席】【上】【,】【众】【人】【给】【老】【书】【记】【让】【座】【,】【德】【高】【望】【重】【的】【老】【书】【记】【又】【给】【回】【乡】【过】【年】【的】【大】【学】【生】【让】【座】【,】【这】【种】【不】【同】【寻】【常】【的】【构】【思】【,】【有】【力】【地】【突】【出】【了】【文】【章】【的】【题】【旨】【,】【使】【文】【章】【有】【极】【高】【的】【审】【美】【价】【值】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【三】【、】【韵】【味】【:】【为】【人】【性】【僻】【耽】【佳】【句】【,】【语】【不】【惊】【人】【死】【不】【休】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【作】【文】【是】【语】【言】【艺】【术】【,】【文】【章】【是】【凝】【固】【的】【音】【乐】【。】【为】【文】【要】【用】【优】【美】【的】【语】【言】【文】【字】【,】【写】【出】【文】【采】【飞】【扬】【的】【篇】【章】【,】【使】【人】【观】【之】【悦】【目】【,】【读】【之】【上】【口】【,】【听】【之】【悦】【耳】【,】【心】【醉】【神】【摇】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【用】【排】【比】【连】【缀】【,】【若】【洪】【钟】【大】【吕】【,】【惊】【涛】【拍】【岸】【,】【震】【人】【心】【魄】【;】【又】【如】【排】【箫】【浅】【奏】【,】【余】【味】【悠】【长】【。】【请】【欣】【赏】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【三】【国】【往】【事】【依】【旧】【,】【昔】【日】【覆】【辙】【岂】【能】【重】【蹈】【。】【是】【谁】【让】【一】【代】【枭】【雄】【董】【卓】【含】【恨】【离】【世】【?】【是】【他】【那】【最】【信】【任】【的】【义】【子】【吕】【布】【;】【是】【谁】【偷】【换】【了】【曹】【太】【公】【墙】【上】【的】【那】【些】【金】【砖】【?】【是】【他】【最】【宠】【爱】【的】【小】【儿】【阿】【瞒】【;】【是】【谁】【捧】【着】【张】【飞】【的】【头】【奔】【向】【敌】【营】【?】【是】【他】【亲】【自】【挑】【选】【的】【副】【将】【。】【往】【事】【蹉】【跎】【,】【不】【堪】【回】【首】【,】【在】【历】【史】【的】【天】【平】【上】【,】【他】【们】【都】【为】【亲】【密】【的】【感】【情】【所】【欺】【弄】【,】【所】【扼】【杀】【;】【在】【理】【性】【的】【尺】【度】【上】【,】【他】【们】【显】【得】【是】【那】【么】【渺】【小】【、】【那】【么】【无】【知】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【比】【喻】【被】【誉】【为】【“】【文】【学】【中】【的】【文】【学】【”】【。】【就】【像】【《】【天】【方】【夜】【谭】【》】【里】【的】【神】【灯】【,】【只】【要】【它】【一】【照】【耀】【,】【奇】【迹】【便】【立】【刻】【出】【现】【了】【:】【深】【奥】【变】【得】【浅】【显】【,】【晦】【涩】【变】【得】【明】【朗】【,】【抽】【象】【变】【得】【具】【体】【,】【干】【瘪】【变】【得】【丰】【满】【,】【直】【露】【变】【得】【含】【蓄】【。】【请】【欣】【赏】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【理】【想】【是】【前】【进】【的】【航】【标】【,】【实】【干】【是】【扬】【帆】【的】【航】【船】【;】【没】【有】【航】【标】【,】【航】【船】【就】【会】【触】【礁】【沉】【没】【;】【有】【了】【航】【标】【,】【没】【有】【航】【船】【也】【达】【不】【到】【目】【的】【。】【想】【盖】【大】【楼】【,】【必】【须】【有】【坚】【实】【的】【基】【础】【;】【想】【要】【流】【长】【,】【必】【须】【有】【不】【竭】【的】【源】【泉】【;】【要】【成】【为】【一】【个】【有】【作】【为】【的】【人】【,】【必】【须】【有】【把】【理】【想】【变】【成】【实】【干】【的】【精】【神】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【活】【用】【诗】【词】【名】【句】【来】【表】【情】【达】【意】【,】【如】【乐】【队】【中】【嘹】【亮】【的】【小】【号】【,】【旷】【野】【中】【古】【筝】【的】【铿】【鸣】【,】【奇】【音】【突】【现】【,】【平】【添】【许】【多】【韵】【致】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【登】【临】【绝】【顶】【,】【凉】【风】【拂】【面】【,】【让】【人】【感】【到】【那】【么】【惬】【意】【,】【那】【么】【舒】【服】【,】【那】【么】【心】【旷】【神】【怡】【,】【真】【有】【“】【孔】【子】【登】【东】【山】【而】【小】【鲁】【,】【登】【泰】【山】【而】【小】【天】【下】【”】【之】【感】【慨】【了】【!】【我】【真】【不】【知】【欧】【阳】【修】【当】【年】【为】【何】【有】【“】【其】【绝】【惨】【淡】【…】【…】【其】【意】【萧】【条】【”】【之】【悲】【。】【相】【反】【,】【我】【却】【记】【起】【了】【刘】【禹】【锡】【奋】【发】【激】【昂】【的】【诗】【句】【:】【“】【自】【古】【逢】【秋】【悲】【寂】【寥】【,】【我】【言】【秋】【日】【胜】【春】【朝】【,】【晴】【空】【一】【鹤】【排】【云】【上】【,】【便】【引】【诗】【情】【到】【碧】【霄】【。】【”】【这】【才】【是】【我】【的】【家】【乡】【秋】【日】【风】【光】【的】【写】【照】【啊】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【打】【造】【亮】【丽】【的】【语】【言】【方】【法】【多】【多】【,】【运】【用】【之】【妙】【,】【存】【乎】【一】【心】【。】【<】【b】【r】【>】

友情提示:www.mawtc.com为您提供精彩丰富的【校园新貌作文1000字】校园新|貌500字,难忘的军训作文300字 难忘的军训作文600字,春颂全文 春赞作文500字等,更多精彩资讯尽在www.mawtc.com网;

版权声明:本网站为非赢利性站点,本网站所有内容均来源于互联网相关视频站点,相关链接已经注明来源。