正西班牙用世界杯冠军畅通牒全世界:摒除了NBA还拥有ACB

胸下面下垂怎么改革

期货论坛:发挥动科技花样翻新在片面花样翻新中的伸领干用(人民要论)

2019年10月21日 18:21

还有一次我说,看你班同学人家都写了好多博文了你怎么不写?她作文http://www.zuowen8.com立刻反驳。我说,你怎么不写?你在我们班家长排名中都排倒数第一了,我还不是倒数第一,还有比我少的呢!说实话我从上学时就不喜欢写作文更别说现在了。

第二局——夹豆豆。表姐把豆作文http://www.zuowen8.com豆放进三个盘子里,谁夹的。多,谁获胜。哈哈,夹豆豆我最擅长。这一局我必赢。期货论坛
  潺潺的溪水流淌着童年的欢笑,粼粼的水面映照着我尽情嬉戏的身影。姥姥门前的那条小溪呀,那是一个流动的CD,随时放映出我的快乐童年。
  我感激那条小溪,在河里捉鱼是我们最快乐的游戏;我感激那条小溪,它哗哗的流水声是我们休闲时最轻松优美的音乐;我感激那条小溪,它是孩童们口渴时最清甜的饮料。我感激那条小溪,它是一台高级摄像机,如实地记录了我和小伙伴的每一次吵架,每一次和好;我感激那条小溪,它珍藏着我童年的每一滴眼泪,每一个微笑。
  春天,我们放风筝,累了就坐在小溪旁谈天说地;夏天,我们捉鱼虾,那可是天然洁净的大鱼缸;秋天来了,瑟瑟的秋风给人带来寒意,我们有些寂寞,有些孤单,就静静地看那枯叶随着溪水漂流,奔向远方;终于把冬天盼来了,水面结了厚厚的冰,姥爷给我们做了爬犁,准备了冰鞋,我们在冰上自由自在地滑行,像插上了翅膀。一不小心摔倒了,自己吃力地爬起来,被冻得红彤彤的脸上依然绽放出开心灿烂的笑容。
  童年的那条小溪,是我生命的源泉。
  童年的那条小溪,是我快乐的源泉。
  我感激那条小溪,我热爱那条小溪,它是我童年最清澈的回忆。
  
  初读此文,感觉出小作者对童年的那条小溪的热爱之情,读罢之后更能体会字里行间流露出的留恋之情。孩子的情感从内心流入作文,又从作文流向你我的心间。我们真的希望孩子情感的小溪,能够永远流淌,随生命延续。也希望每个人的心中都有那样一个溪水潺潺的清凉世界。
  笔灵。心慧,童心童趣的真挚表达,生活细节的真实描写,比喻的妙用,动静的结合均使文章可圈可点。
  (指导、荐评老师:吴健王晓琳)


  小时候,母亲对我格外疼爱,不仅在生活上无微不至地照料我,还对我严加管教,教我如何做人,但我至今也忘不了那次挨打。
  学校旁边,有一片橘子树。一天放学后,我和小朋友们一起玩,不知不觉钻进了橘林里,望着那黄澄澄的橘子,小伙伴们经不住诱惑,一个个像小猴子一样敏捷地爬上了树,贪婪而开心地摘了起来,身上所有的口袋都装得鼓鼓的,弄得橘树的叶子掉下来了许多,有的还掉在我的身上。看着小伙伴那高兴的劲儿,站在树下的我也有点儿心动,真想爬上去摘一个尝尝,但是,我克制住了,因为这时我的耳边突然响起了妈妈的声音:“做人要老实,不是自己的东西,哪怕只有半个指头大。小,也不要去碰!”
  突然,平地响起一声惊雷:“好大胆的毛孩子,竟敢来偷我的橘子!”橘林的主人出现在树林边,正怒气冲冲地瞪着我们。面对这突如其来的情景,小伙伴们吓得一个个慌忙滑下树,飞快地四处逃窜,我吓坏了,瞪大了眼睛,想尽快逃,但不知为什么就是迈不开步,只好乖乖当了“俘虏”
  我被橘林的主人带回了家,妈妈看到我,脸色大变,发出严厉的吆喝:“跪下!”在我印象中,妈妈从来没有发过这么大的脾气。我吓得两腿不听使唤,“扑通”一声跪下了。
  “我真的……没摘……”
  “还嘴硬,看你身上的叶子!”妈妈气得浑身发抖,倏地抓过屋角的一根竹竿,雨点儿般地朝我身上抽来。
  我满腹委屈,不哭、不叫,也不动,老老实实跪在那里,只感到浑身火辣辣的疼。
  那天晚上,我很早就爬上了床,身上的疼痛使我难以入睡,可是我强忍着没有哭。
  “砰砰……”有人敲门,敲得又快又急,妈妈开了门,来人又是橘林的主人,他一进门就不住地向妈妈道歉。他对妈妈说:“我错怪了你家孩子。我问了那群孩子,他们说,你家的孩子只站在树下看,并没摘……真是对不起……”
  听到这里,我躲在被子里哭了起来。
  不知过了多久,蒙蒙眬眬之中,我感到一只手在轻轻地抚着我的伤痕,几滴泪滴在我的胳膊上。
  我努力睁开眼睛,只看见母亲满脸愧疚,眼中含着泪水,右手拿着棉签蘸着一种不知名的药水,小心翼翼地涂在我的伤口上。这时我再也忍不住了,投进妈妈的怀抱中,放声大哭起来。妈妈搂着我,也泣不成声。
  几年过去了,那次挨打的情景,总是很真切地出现在我的眼前。我永远也忘不了妈妈给我疗伤的眼神。我真没想到,这世界上妈妈的爱有时竟会成为一种忏悔。
  
  这篇文章巧妙地用了误会法。在这一场误会中,小作者塑造了一个世界上最真诚的妈妈和最真诚的孩子。文中通过生动的“声貌”描写,映衬出这对母子复杂的心理活动,情感真挚感人,堪称佳作。(指导老师:刘敏)
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  天刚蒙蒙亮,集市上已经闹哄哄的,又是热闹的一天!妈妈店铺里缺人手,看来,我这个难得的星期天不用上课,但得去“上班”了。
  “买菜买菜!新鲜的菜——!快来买哟!”市场上卖菜的放开了嗓门儿大声吆喝着,街道上人来人往,摩肩接踵,叫卖声、砍价声,交织成一片,真是人声鼎沸,热闹非凡,这真是“千里农商喧日夜”我看了看表,不由得加快了步伐。
  “让一让!让一让!”我来到店铺门口,一边喊一边使劲儿往里挤。还真没想到,我家买卖还真兴隆。我立马进入角色,帮着卖东卖西。忙活了一个大上午,打发走不少的顾客,快近中午时,买东西的人渐渐稀少了,正想偷闲放松一下,这时,迎面走来一位穿着朴素的中年男子,我一眼就认出了他,刚不久前来买过东西。只见他右手提着一包货,左手挥着一沓钱喊:“搞错啦!你搞错啦!”我心里一震,今天可遇到耍赖的人了!前两天斜对面卖水果的杨阿姨不是硬让几个年轻人赖走好几斤苹果吗?唉,如今这世道,好人多可财迷心窍的也不少呀。我赶紧定了定心,强装笑脸,小心地问:“您好,请问什么搞错啦?”“钱。搞错。啦!”妈妈闻声也赶紧凑过来:“我这孩子都是中学生了,这些事又常做着的,怎么会搞错!”那人微笑着将货和钱放到柜台上。妈妈看了看货,又看了我一眼。我会意地点了点头“请问先生您先前给的多少钱?”我抢着说:“一百块整”妈随即数了数那沓钱,从中拿出一张10元的放到一边,微笑着正要对那人说点什么,那人冲妈笑笑,又笑着瞟了我一眼,拿着货和放在一边的那10元钱走了。
  我怔住了,原来是这样!看着他远去的背影,我在内心又不断自责,责备我的过失,责备我先前的小人之见。
  是啊,在当今高度繁荣的经济时代,一些人为了钱,不择手段,丢弃为人的基本准则,但我从这位顾客的身上读懂了什么是“正直”,我内心深处向来带着偏见看人的观念也被他一扫而空了。他着实让我感动。他还让我明白个道理:钱就像一面镜子,高尚的人在它面前,显得荣光而伟大;低贱自私的人,在它面前显得渺小卑鄙。
  
  行文简洁流畅,人物描写形象生动,多处心理描写更是细致传神,话在言外,意在其中。构思上出人意料而又在情理之中。结尾议论点题,深化文意,引人深思。
  (荐评老师:田昌儒)

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那时候爸爸妈妈每天工作都很忙,忙到几乎没时间来照顾我,作文。h。ttp://www.zuowen8.com于是她们都会提前准备好了饭菜,准备好了我喜欢吃的零食饮料,还有让我掌管好家里的钥匙。

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  世上最会玩的还是孩子,他们的兴趣,像挂在墙上的日历,日日翻新,乐此不疲。
  小时候捏泥人,用泥就大有讲究,小路处泥虽多,但受惯了人踩、车轧、牛蹄踏,变得疲软无。力,捏出的泥人也像霜打的茄子。最好是用河边的黄泥,雨过天晴后,软而不烂,小孩子手拙,捏出的泥人或歪、或斜、或躺、或趴。断胳膊腿的、缺脑袋没身子的都有,但这样不妨碍他们引以为荣,仿佛《大卫》之于米开朗琪罗,《掷铁饼者》之于米隆。对他们来说,似乎除了这几个泥人,天下再无其他伟大的创作了。
  夏日在船边纳凉,凉风习习,水波粼粼,月光也极清爽,蝉叫、蛙鸣、犬吠,混在一处,从远方悠悠传来。耳闻目睹这一切,心身通彻如洗。大人们在船边钓鱼,小声交谈,孩子们则趴在船沿上。有的捞水底的水草,扯出一串不知名的水藻,就兴奋得拍手,有的盯着水面。的鱼漂儿,鱼漂儿稍动,就牵起他一连串的欢叫;还有的望着水中的鱼儿,目不转睛,心神却早已随着鱼的尾巴游向河水的幽暗处……
  这些事在大人眼里都是很幼稚的,就是年龄稍大的孩子也“不屑为之”于是,人们“玩”得“大”而“远”了,现在时兴“旅游”了,觉得这样既玩乐了又长了见识,二者兼得。所以,每逢节假日,什么汽车站、火车站就堵得像蜂窝,梁实秋先生说,中国人是最怕旅行的一个民族,这话现在说来似乎有些不妥。但旅途中掺着疲惫、寂寞、苦恼,这倒是毋庸置疑。
  前不久,就出行了一次,天气很好,可以说好得有些过了火。早上还和煦的阳光到了中午却热得骇人!往车里一坐就是将近半天时间。正值初夏,窗外泛滥的绿色又俗又贱。看久了,心头像被什么绿乎乎的东西粘着,很不自在。
  下了车,心神未定,就被塞进滚滚的人流中,像吃快餐一样,只是顺着别人过一遍。至于吃的什么、是什么味根本无暇细想。一天中景物也是走马观花般匆匆扫了一遍,过后脑袋比洗过还干净,所谓的美景像是被硬塞在眼眶里,把眼睛胀得又酸又痛。
  然而有的人真是怨父母没再给自己生两只眼睛,一边凝神望着,一边捧着相机没命地拍。何苦呢?要知道人世间最美的景色只能留存在心中,照片不及画有意境,画更是比不上真景有感染力,那些照片只能证明你到过某些地方。意思类似于孙悟空在如来手指上写的“到此一游”四字,日后翻开照片,恐怕连自己都诧异:“我真的到过这些地方吗?”
  由此看来,大人们倒比孩子要幼稚得多,花了一天时间,换了一身疲倦,诸般景色尽览,眼也被磨糙了,看什么东西都像被水泡过一样,索然寡味。
  小孩子玩是用心去玩,而大人们出行时,几乎被相机占着,眼被山水占着,就连腿脚也不曾停下过,又怎么会给自己的心灵留下一方余地,用心去慢慢欣赏呢?其实不失其赤子之心,则在何处都是玩,玩什么都舒身,舒情,舒心。
  (指导老师:赵同宇)


  世上最会玩的还是孩子,他们的兴趣,像挂在墙上的日历,日日翻新,乐此不疲。
  小时候捏泥人,用泥就大有讲究,小路处泥虽多,但受惯了人踩、车轧、牛蹄踏,变得疲软无力,捏出的泥人也像霜打的茄子。最好是用河边的黄泥,雨过天晴后,软而不烂,小孩子手拙,捏出的泥人或歪、或斜、或躺、或趴。断胳膊腿的、缺脑袋没身子的都有,但这样不妨碍他们引以为荣,仿佛《大卫》之于米开朗琪罗,《掷铁饼者》之于米隆。对他们来说,似乎除了这几个泥人,天下再无其他伟大的创作了。
  夏日在船边纳凉,凉风习习,水波粼粼,月光也极清爽,蝉叫、蛙鸣、犬吠,混在一处,从远方悠悠传来。耳闻目睹这一切,心身通彻如洗。大人们在船边钓鱼,小声交谈,孩子们则趴在船沿上。有的捞水底的水草,扯出一串不知名的水藻,就兴奋得拍手,有的盯着水面的鱼漂儿,鱼漂儿稍动,就牵起他一连串的欢叫;还有的望着水中的鱼儿,目不转睛,心神却早已随着鱼的尾巴游向河水的幽暗处……
  这些事在大人眼里都是很幼稚的,就是年龄稍大的孩子也“不屑为之”于是,人们“玩”得“大”而“远”了,现在时兴“旅游”了,觉得这样既玩乐了又长了见识,二者兼得。所以,每逢节假日,什么汽车站、火车站就堵得像蜂窝,梁实秋先生说,中国人是最怕旅行的一个民族,这话现在说来似乎有些不妥。但旅途中掺着疲惫、寂寞、苦恼,这倒是毋庸置疑。
  前不久,就出行了一次,天气很好,可以说好得有些过了火。早上还和煦的阳光到了中午却热得骇人!往车里一坐就是将。近半天时间。正值初夏,窗外泛滥的绿色又俗又贱。看久了,心头。像被什么绿乎乎的东西粘着,很不自在。
  下了车,心神未定,就被塞进滚滚的人流中,像吃快餐一样,只是顺着别人过一遍。至于吃的什么、是什么味根本无暇细想。一天中景物也是走马观花般匆匆扫了一遍,过后脑袋比洗过还干净,所谓的美景像是被硬塞在眼眶里,把眼睛胀得又酸又痛。
  然而有的人真是怨父母没再给自己生两只眼睛,一边凝神望着,一边捧着相机没命地拍。何苦呢?要知道人世间最美的景色只能留存在心中,照片不及画有意境,画更是比不上真景有感染力,那些照片只能证明你到过某些地方。意思类似于孙悟空在如来手指上写的“到此一游”四字,日后翻开照片,恐怕连自己都诧异:“我真的到过这些地方吗?”
  由此看来,大人们倒比孩子要幼稚得多,花了一天时间,换了一身疲倦,诸般景色尽览,眼也被磨糙了,看什么东西都像被水泡过一样,索然寡味。
  小孩子玩是用心去玩,而大人们出行时,几乎被相机占着,眼被山水占着,就连腿脚也不曾停下过,又怎么会给自己的心灵留下一方余地,用心去慢慢欣赏呢?其实不失其赤子之心,则在何处都是玩,玩什么都舒身,舒情,舒心。
  (指导老师:赵同宇)
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  天空一片漆黑,中秋节却不见月光,只有几声悲凉的鸟叫声绕过树梢,钻入我的耳中……
  “唉——”一直趴在班级窗台的我,直起身,挺了挺酸麻的腰板儿,不禁长叹一声。这是我有生以来第一次没能和家人一起过中秋节。望着窗外死一样寂静的操场,一丝悲凉爬上心头,此时,我思绪万千……
  “孩子们!”一声亲切而清脆的呼叫,盖过了班级里嘈杂的吵闹声,飘进了同学们的耳中“啊,周老师来了!”教室里立刻静了下来,同学们的眼睛齐齐地盯向了来人。她,身材苗条,五官清秀,面容白皙,头发似波浪般卷曲着。她虽然个头不高,眼角已悄悄爬上了皱纹但仍很美。
  此时,窗外乌云散去,夜空迸发出幽幽的深蓝色光辉……
  只见她满面春风地手。里拎着满满的两袋小食品和水果、月饼迈着矫健的步伐从每个人面前走过,站到讲台前。凡是她走过的地方都留下了淡淡余香。如果有人仔细观察,不难发现她额头上那豆大的汗珠。不用说,每个人都猜到是周老师陪我们过中秋节来了!
  此时,窗外夜空中泛起了几点星光。
  果然,周老师让一个同学把东西分给大家,这是她对每个同学的节日祝福!东西很简单,但同学们的心却是暖暖的。同学们的脸上洋溢着幸福,周老师慈祥、和蔼地微笑着看着每个同学……
  不知何时,天空中挂上一轮金黄的圆月,几颗星星在一旁眨着眼睛。
  下了晚自习,乘着明亮的月光同学们有说有笑陆陆续续回到宿舍。突然,传来了有节奏的敲门声,我立刻起身开门。没错,是周老师!宿舍里同学先是一愣,随后又爆发出无比快乐的喊声和掌声!我们幸福地簇拥在周老师身边,我们说啊、笑啊,听老师的教导啊,一直到深夜。这个中秋,我们过得很快乐,谁也没有想家。从那以后,大家送给她一个亲切的称呼——周妈妈!
  以后,清明节送鸡蛋,端午节送粽子……周妈妈真的像妈妈一样照顾着我们!
  春夏秋冬,我们日日生活在周妈妈的阳光雨露中。
  周妈妈的爱,似烟花般绽放在星空,照亮了每个同学的心灵!
  (指导老师:周娟)
  
  这几年,随着改革开放的深入,异域务工、异地求学的现象愈来愈多,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”成了很多孩子的感受。像周老师这样,对孩子们体贴入微,施以大爱,就显得非常难能可贵。在今天,作为一个老师,不只是“传道、授业、解惑”,还要关怀学生的心理健康,用自己的言传身教时时慰藉他们孤独的心灵,这也是时代对新的师德提出的要求。
  这篇文章虽短,却写得一波三折,写“我”的心理变化,先抑后扬,而且巧妙地运用景物渲。染,当我悲凉慨叹时,天空漆黑无月,当周老师出现,如云开雾散情境陡转,窗外泛起星光,当大家分着月饼,沉浸在欢乐之中时,天空中也挂上一轮明月。小作者巧妙地以景物烘托人物心情,写得情景交融,妙合无痕。(点评老师:吕福田)

期货论坛:客人拥关于学年逝业论文,关于让畸形炫富成社会切忌相干逝业论文程式模板范文


  1、2、3、4、5、6、7、8。
  波波、小米、麦子、娃娃、我、布丁、小贝、野丫丫,8个女生自称“乱室家人”——邻居们管我们宿舍叫“疯人院”,我们也照单全收。
  乱室,乱。也。虽不至于“惨不忍睹”,但也和“乱七八糟”有那么一拼……呀,不好,那边7个女生瞪过来了——“室丑不可外扬”,我怎么给忘了?
  咳咳,嗯,我还是向你介绍一下我们几个姐妹好了。
  
  大姐也疯狂
  波波是我们宿舍的大姐大,为人上得厅堂,下得厨房,颇有贤妻良母风范,不过,每逢吃饭之际,大姐就会体现出她的侠女风采。
  那段顺口溜怎么说来着,好像是:肚子饿空空,精神不集中。一听下课钟,就往食堂冲。
  我们大姐总是一马当先,但绝对不是跑的,只不过那叫一个脚底生风,我们要用小跑才能跟得上。为什么这样快啊?呵呵,不知道了吧?她是练短跑的啊!
  来到食堂,大姐马不停蹄,以最快的速度抄起两三个碗就去打饭。待我们这帮小妹到的时候,也算是占尽“天时地利人和”——只要接过她盛好的碗,再把空碗递给她,流水作业。别人还在为饭勺拼个你死我活的时候,餐桌周围早已坐满我们8个人悠哉游哉地开吃了。
  要不怎么说,跟着波波走,吃饭不用愁呢!嘻嘻!
  
  “林妹妹”,不哭
  小。米本不姓林,却和林黛玉有一拼,动不动就“梨花带雨”
  不适应封闭式学校的生活,想家、想爹妈了,她哭;成绩下降,被老班批评了,她哭;同学跟她闹着玩,说话重了点,她也哭……
  看到她这样,我们又于心何忍?又是安慰,又是递纸巾的,陪着她,直到她不哭为止。
  可日子久了,就看不下去了。有道是“男儿有泪不轻弹”,我们女孩也当自强啊!又没多大的事,干嘛老是哭哭啼啼的呢?
  于是我们7个从“哭不能解决任何问题”“女孩子的眼泪很珍贵”的理论到“想哭的时候就仰望天空,那样眼泪就不会流出来”的实践方法,对小米进行轮番的精神轰炸,目的就是“教育”她做个坚强乐观的女生。
  小米被我们一群人的关心,感动得眼圈儿红了,哽咽着答应我们以后会“管好”自己的眼泪。
  也许是因了我们教导,现在的小米牙齿天天见阳光,再也不是那个多愁善感的“林妹妹”了。真的遇到伤心事,她还是会流泪,可我们都知道,那不意味着小米脆弱或是懦弱,人总有一种心理需要宣泄是不?
  
  向娃娃同学学习
  娃娃对零食的感情很深,却怎么吃也吃不胖,苗条得让人嫉妒。这或许是因为她每天手不释卷,啃多了精神食粮笔不停耕的缘故吧。人家在认真的时候,她在刻苦;人家在消遣的时候,她在发奋。
  我们总调侃她:“娃娃,这又读了几斤的书,做了几摞的练习啊?”她先是一笑,而后又认真地告诉我们:“新学的文言文还没背熟,英语生词还没记住,数学练习册只做了4题,化学等会儿才要做呢……”
  我们在感叹她的谦虚的同时,恍然大悟:我们没做的事情更多呢!然后也匆匆忙忙地投入到学习的战斗中。
  
  不是结尾
  不好,麦子过来了,她看到我在写这篇文章,一定又要“逼”我把她塑造成淑女形象了,那个“假小子”,豪迈得就不像个女的,还淑女?这种忽悠群众的事,我可不能干啊!小贝、布丁、野丫丫的故事,只能等我找个安静的地方再告诉你了。至于我本人吗,看过这篇文章,你多少该有些了解了。
  逃命要紧,就此别过各位看官了。
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收拾完考场,交上了试卷,终于这学期最后一门期末考。试结束了,迎接我们的是已经开始的美好假期。

期货论坛:遇到突发停水怎么办?“移触动加以压泵站”让清水己到来


  “说泪”是一个议论文的题目,而本文的内容主要是写自己克服了爱流泪的习惯而变得坚强的事,这样,文章的标题和内容就不完全切合了。文中第四段所讲的就符合“说泪”这个题目,但从整篇的角度来看,它和叙述的事情是不协调的。这个毛病的产生就和文题有关系。题目还是以简洁明了为好,是否可以把原题改为“我不再流泪”
  从喜欢流泪到流血流汗也不流泪,思想上发生这一巨变,似乎主要是从梅花身上得到感悟而来,想学习它的坚强。但让人怀疑的是,就凭这一点,能促成这么。大的转变吗?这里存在一个文章真实性的问题,是凭主观想象去写,还是从生活实际出发?是表现真情实感,还是矫情做作?这是我们在开始学习写作时不能不认真考虑的。对于初学写作者来说,应努力做到“以我手写我心”“表现真实的自我”写作离不开想象,但即使想象也不能脱离生活的真实。
  全文在逻辑上还存在问题。人的情感世界是复杂的,流泪哭泣毕竟是一种正常的情感宣泄。对一个女孩子来说,流泪未必就是软弱,而不流泪却可能是一种“伪坚强”另外,作者喜欢梅花,是因为它“花瓣上没有泪痕”,那么,其他的花,诸如桃花、李花的花瓣上就有泪痕吗?可见这样写是不合乎逻辑的。如果一篇作文在逻辑上站不住,它便是一篇失败之作,就像做数学题,推理错了,这道题就做错了。
  作文中出现这些问题,也不足为奇,因为毕竟出自一名初一学生之手。想要写好作文,先要从方方面面把写的问题想清楚、想透彻,如果思想上还很模糊,自己都感到说不通,这样写出来的东西就会像是一锅夹生饭,让人难以下咽。学习写作要从提高思想认识水平、丰富情感世界入手。技巧是要学的,但并不是第一位的,千万不能本末倒置。
  本文语言上的问题主要有两个。
  一个是用词不当。比如“泪是一个贬义词,它饱含着人性的弱点”,这句话中的“贬义词”用得就不对,它是一个中性词。再如“当你控制住自己激动的情绪,你将会走出阴影”,这句话中的“激动”一词用得也不对,根据上文的意思,这里还是用“消极悲观”为宜,用词不当的背后是思想认识的模糊不清。
  二是语句不够连贯,比如“①当我遇到挫折时,我会迎着它,不屈不挠;②当我遭受失败的打击时,我会咬紧牙关,不让泪水掉落;③人生的道路还很坎坷,泪水怎能让我输在起跑线上呢?④当我受到伤痛的折磨时,我会立刻爬起来,哼也不哼一声……”这几句中,第④句如放在第③句之前,就能和前两句构成排比。现在把第③句插在中间,就破坏了语句的连贯和流畅。另外,排比句要注意句式的整饬,才能给人以美感。
  读了此文,很自然地让我想起我的一位学生写的《尝试哭泣》一文,此文就刊登在本期杂志上,不妨把这两篇作文对照着读,也许会给你带来一点新的感受。

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