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铁棍山药怎么吃:游者中秋在青花26亿!邮轮赐予月上成事联播

2019年10月24日 11:20


  wo是家里的老大,我还有小妹和小弟。我们三姐弟中,我感觉父母最喜欢小弟,似乎小弟就是他们的生命,而剩余的一点爱都给了小妹,我完全是父母眼中的一个“多余人”。有hao事都落在了弟妹们身上,而家务活却全都落在了我的身上。
  尽管我什么家务活都干,干得又好又快,但父母就是视而不见,还不断地挑刺、加码,一旦我稍微松懈,他们就打骂相加。有时我怀疑,我是不是他们捡来的,为什么我做什么都是徒劳的呢?既然这样,我也就无所谓了,破罐子破摔,我彻底地变了,学习成绩也一落千丈。这样,我就更不是他们眼中的“下饭菜”了。
  我想不通,为什么小弟是父母眼中的“宝”,而我却是他们眼中的“草”呢?有一次看电视我似乎zhao到了答案,原来小弟就像是“大熊猫”。
  你看,大熊猫是多么的人见人爱啊,大熊猫做了什么?什么也没做。只凭着它那憨态可掬的形象就轻易地博得了人们狂热的喜爱,把它当做国宝。吃,吃好的;玩,玩好的;生病了,有专家会诊;出门了,有专机接送……
  大熊猫为什么受到如此的礼遇呢?我跑到老师那里qu求教,我上网寻找答案,我翻遍了我所有的资料……答案几乎是一致的:大熊猫是地球上的长寿物种,特别稀少而珍贵,憨态可掬而惹人喜爱,是外交和友谊的使者。
  明白了这些以后,我似乎明白了父母为什么那么喜欢小弟的原因:“稀少而珍贵”,是我们黄家的香火。
  这仅仅是天生的自然的外部优越条件而已,它gu然可以成就一个人、一件事,但这是被动的、机遇性的,有人生来就有机遇,而更多的人生来是没有这种机遇的,得靠后天的努力拼搏才能有所成就。
  熊猫的憨态可掬以及其成为外交友谊的使者,全是天生的,后天并没有努力,我不希望做这样的“大熊猫”。
  我似乎又重新找回了自信,我不但任由父母支使干各种各样的家务活,我还主动地包揽了更多家务活,我不怨天,也不尤人,我任劳任怨。我拼命地学习,我的成绩又上来了,而且大步地前进,我在学习之余,还力所能及地去帮助我身边那些需要帮助的人。
  工夫不负有心人,我得到了同学们的称赞,我受到了老师们的表扬,所有熟悉我的人都一致地夸奖我。这些自然影响了父母对我的看法,父母因有我这样的女儿而感到了荣耀,受到了周围人的敬重,我终于得到了父母的肯定,成了他们眼中的“大熊猫”。
  现在我也很自豪、很欣慰,以往的那种失落早已无影无踪,但是我不会满足现状的,今后奋斗、进取、助人、奉献一定会成为我人生的主旋律。
  
  小作者虽然还只是一个学生,却有着不一般的人生体验和不一般的人生思考,把这种不一般的人生体验和不一般的人生思考写出来,就是一篇佳作。由于世俗香火的偏见,小作者成了父母眼中的一个“多余人”,苦恼、想不通自然随至,但大熊猫的礼遇却触发了小作者的思想醒悟,她用努力、奋斗赢得了别人的称赞,改变了父母的看法,同时也成就了一个全新的自己。文章有感而发,真挚朴实,脉络清晰,主旨明确。(指导老师:李弗不)


  成功的花儿,
  人们只惊羡它现时的明艳,
  然而当初它的芽儿,
  浸透了奋斗的泪泉,
  洒遍了生命的血雨。
  ——题记
  
  书桌前的窗坎里,由于疏于清扫,不知何时积满了尘土,也不知是何处飘来的无名种子,竟在这样yi个狭小阴暗的角落里扎下根,待我发现它时,它已长成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起风雨的绿芽儿。
  桌前的灯下,堆着大叠的参考用书、习题试卷,每个晚上,我的笔尖都在纸上飞舞,一页又一页,像是匹不知疲倦的骏马,飞奔过一片草原,又奔向另一片草原……
  芽儿在努力地长,我在努力地xue。
  然而有一天,窗外突然下起了瓢泼大雨,gua起了肆虐的狂风,将窗户吹开了,芽儿有些泛黄的茎叶在风中摇晃,不住地颤抖着,风雨却像故意似的,不但没ting,还疯狂地向芽儿袭去,豆大的雨点儿就都洒在了芽儿身上。
  望着奄奄一息的芽儿,我哭了,泪水打湿了桌边我那张失利的成绩单。可我在心底固执地认定,我就是芽儿,芽儿也是我,我们都在努力着,为了让梦想开花。所以面对风雨,面对挫折,我们不能输。想到这,我毅然抹干了泪,拿起那张皱巴巴的考卷,开始分析错误的原因。
  芽儿像是懂我似的,自那天后,它狭小的叶片更努力地伸向阳光,柔弱的根须更吃力但也更坚定地抓住并不肥沃的土壤,它开始了新一轮的生长。
  我不知道这究竟是一种成长,还是一种逞强。但我相信,只要努力,就能成功。于是我开始向极限挑战,向自我抗争。在抗争中,我学hui了分析复杂的数学题型;在抗争中,我学会了掌握善变的英语句式;在抗争中,我学会了写作各类作文文体……
  终于有一天,我带着令人满意的成绩单回到家里,看到窗坎上那朵已经盛开的不知名的红花,不禁露出自信的微笑。因为我知道,那是成功的花朵,那是蕴藏着不懈努力的生命。它的花瓣虽平凡,但绚丽无比;它开放的声音虽小,但只要用心细听,就会发现,那旋律早已响彻了心灵的每个角落。
  (指导老师:鲍文贤)
铁棍山药怎么吃
  依旧是昨日的太阳;依旧是朗朗的读书声;依旧是春去秋来,风花雪月的季节;依旧是村外的那片树林;依旧是爸爸妈妈殷切的希望。在这日复一日、年复一年的日子里,wo盼望着,盼望着yu天的到来。
  我盼望雨天的到来,因为我喜欢ting雨,雨声是天籁zhi音,听雨是一种享受。
  我盼望听雨,因为雨给了百姓福祉,“好雨知时节,当春乃发生”。雨给了诗人灵感,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。古人认为雪夜闭门读书是人生的一大享受,可我觉得雨夜听雨才是我人生的一大享受。
  我盼望听雨,因为听雨无须人多。听雨只需淡然的心情。忧郁yi致伤感,这不是听雨的最佳心情,听雨应像打坐的高僧或独处的智者,是一种心如止水。
  我盼望听雨,因为听雨是一种享受,也是一种寄情;是和自然的交流,也是求得心灵安宁的慰藉。狂妄浮躁时听雨,可以让你安静;忧郁伤感时听雨,可以让你振奋。
  我盼望听雨,有时你像进入了梦境,有时像是梦境变成了现实。当你失落时,雨中一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,雨中一阵清风能给你开解。
  我盼望听雨,因为太多的心思,太多的痴迷,太多的哀怨,太多的惆怅,太多的无人问津和孤独冷漠,都可以在雨中将它们逐一放飞,让它们消融在雨幕里,了无痕迹。
  我盼望听雨,因为我希望纯洁的雨滴能洗去我心灵的尘埃,能温暖我的心房,我盼望听到雨的滴答声。
  我盼望听雨……


  依旧是昨日的太阳;依旧是朗朗的读书声;依旧是春去秋来,风花雪月的季节;依旧是村外的那片树林;依旧是爸爸妈妈殷切的希望。在这日复一日、年复一年的日子里,我pan望着,pan望着雨天的到来。
  我盼望雨天的到来,因为我喜欢听雨,雨声是天籁之音,听雨是一种享受。
  我盼望听雨,因为雨给liao百姓福祉,“好雨知时节,当春乃发生”。雨给了诗人灵感,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。古人认为雪夜闭门读书是人生的一大享受,可我觉得雨夜听雨才是我人生的一大享受。
  我盼望听雨,因为听雨无须人多。听雨只xu淡然的心情。忧郁易致伤感,这不是听雨的最佳心情,听雨应像打坐的高僧或独处的智者,是一种心如止水。
  我盼望听雨,因为听雨是一种享受,也是一种寄情;是和自然的交流,也是求得心灵安宁的慰藉。狂妄浮躁时听雨,可以让你安静;忧郁伤感时听雨,可以让你振奋。
  我盼望听雨,有时你像进入了梦境,有时像是梦境变成了现实。当你失落时,雨中一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,雨中一阵清风能给你开解。
  我盼望听雨,因为太多的心思,太多的痴迷,太多的哀怨,太多的惆怅,太多的无人问津和孤独冷漠,都可以在雨中将它们逐一放飞,让它们消融在雨幕里,了无痕迹。
  我盼望听雨,因为我希望纯洁的雨滴能洗去我心灵的尘埃,能温暖我的心房,我盼望听到雨的滴答声。
  我盼望听雨……
铁棍山药怎么吃
  早上六点,伴随着闹钟的音乐,我睁开眼睛,伸了个懒腰,哇!新的一天又开始了!
  起身环顾四周,房顶没塌,地板没裂,煤气没漏,天气bu错,空气不错,自己不错,与住在山区茅草屋的孩子们比,舒服哉!舒服哉!
  下楼,到早餐店喝了一碗豆浆,吃了几个包子,竟没有中毒,与某市中小学的祖国花朵比,与西bu某大学的天之骄子比,我是多么幸运。
  回家,打开电视,正在播放新闻,某地煤矿又出事了,死伤几十人,国家煤矿安全监督局强调指出:“我们决不烧带血的煤!”托市政府的福,我已用上了天然气。
  电话响了,我连忙去接,是小木。他在电话里说:“榕榕姐姐来了,我们出去好吗?”福无双至今日至,阔别已久的姐姐来了,我连忙冲出家门,与他们见面。
  走在解放路上,通过七一桥,桥上人来人往,平安极了,大桥没塌,大地未颤,比起四川和玉树的灾民,我是多么幸福。
  走进大楼,站在电梯里,突然,意外停电,我们五个人被挂在二楼和三楼之间,幸好电梯封闭不严,空气可以流通,我们才免于窒息死亡。幸好tong时遇险者中没有患脚臭和口臭人士,加之放屁的人不多,否则,如何挨过这几十分钟。
  从大楼里出来,来到公交车站,听周围的人说:“刚才一辆公交车与一辆大巴相撞。”小祸就是大福,感谢坏电梯的保护性拘留,让我躲过一劫啊。
  回到家,吃好饭,细细回想,今天真好。
  (指导老师:翟佩玉)

铁棍山药怎么吃:悦读|老姐的囧之悟

今天是周六,爸爸妈妈带着我们回到农村老家玩。一lu上,映入我眼帘的是乡村的快乐情景。道路上chu处能看见五颜六色的花朵和绿油油的小草。打开车窗,一股淡淡的香气扑鼻而来。田野里,一片片金灿灿的油菜花引来无数蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。看,那些人正拿着网子扑蝴蝶呢!不远处有的人在摘草莓、挖野菜。小xi边很多叔叔阿姨正在钓鱼,缓缓流thang的溪水发出“叮咚、叮咚”的响声,像一位钢琴家在演奏。小溪里不时游过几只鸭子,它们欢快地在水里游来游去,真是可爱极了。

铁棍山药怎么吃

chuang,忽然记不起自己的样子了。经过时间长河的洗涤,沉dian下很多mei好,但是zhong究会多了复杂的味道。人们开始追求自我,一切du蒙上上自己审美,自然不会放过窗了。


  感受幸福,他让你在不知不觉中放下所有的面具和伪装。它如yi杯清酒,虽不能让你酩酊大醉,但淡淡的微香与薄薄的酒气dang在夜色里,微熏天地。幸福,仿佛一位不施脂粉的丽人,虽不显华贵,却清新可人;幸福如一首温婉绵绵的摇篮曲,如八月桂花沁人心脾。
  一溪水从山涧缓缓滑过,在万林交错之中,shun间击打在岩石上,迸溅的水花在寂静中荡起动人的天籁之音,也许对它来说,这就是幸福。
  幸福是简单的,它来自人心底最深处的呼唤。茫茫宇宙间,一些人苦苦追寻着它,想象着幸福的颜色,它似天地间的雨水,从天而降,luo地成河,似林间落叶,飘飘洒洒,做泥护花。
  每每耳畔万籁无声,唯闻秋虫啁啾,思绪便会一点点沉淀,无意中看到liao一行诗:“看瞬间像永远,愿未来如从前,可以百转千回,莫忘你我之间。”零乱的思绪似乎披着了一层幸福的颜色。万里晴空下,阳光在身体的每一个细胞里无限畅游。幸福的音乐在耳畔悠然响起,突然意识到一切的变幻,一切的生死,都定格在幸福的瞬间。阳光的颜色是透明的,但它却是由每一个绚丽的单色光组合而成。幸福也是如此,一刹那知心的朋友,知交零落的人生常态,相伴一生的知己,不觉中构成了七彩的幸福。
  
  幸福是什么,幸福只是人的一种感觉体验,感觉这东西最是虚无缥缈,只可意会而难于言传。要想写出来,可以采用“借柳画风”手法。“风自西来柳向东,此非画柳实画风。风本无质难着笔,巧借柳枝来形容。”在本文中,小作者就把幸福的感觉体验形之于清酒、丽人,形之于涧水之声、秋虫之鸣,形之于润地之甘霖,护花之落叶,使抽象的感觉具形化,有声有色,且使读者感同身受,这种写法,很值得小读者学习借鉴。(点评老师:甫田)
铁棍山药怎么吃
  还没进门,一zhen饭菜xiang就扑鼻而来,引得我肚子“咕咕”抗议起来,于是紧跑几步冲进家门。丰盛的饭菜早已摆满了饭桌,正抛着媚眼吸引我的口水。我急忙洗洗手,冲到桌前,抓起筷子,狼吞虎咽地吃了起来。对于爸爸做的饭菜,我是从来就没有抵抗力的,闻着那阵阵香味,什么减肥、怕胖,通通都抛到脑后去了。
  一阵浓浓的消毒水味随风飘了进来,不用说,准是妈妈回来了。妈妈是医生,每次回来,身上总带着那种特殊的味道。这种味道总令我有一种安稳的感觉,那是一种特别的芬芳。
  只要是在家,我总能闻到一阵阵的花香。寻找香味的源头,那就是阳台上各种各yang的花了。这些花都是外婆和外公平日种的,花都kai得特别漂亮。各种各样的花的香气混合在一起,非但没有一点排斥,还配合得分外柔和,总能令人心旷神怡。
  书是生活中必不可少的一样东西,而书在我家更是有着不可替代的地位。各种类的书差不多装满了两个书架,桌子上、床上……到处都有书的踪迹。每每翻开一本书,闻到那种特有的书香味,总令人精神舒畅,而书中丰富多彩的内rong,更有一种道不出的香气。
  饭香,菜香,花香,书香……这所有的香,都浓缩成一种香——家香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能带给人无比温馨的感觉。
  
  只有热爱生活的人,才能感受到生活的美好。小作者热爱自己的家,觉得家中的一切都充满着温馨,散发着芬芳的气息,所以她能从家中细微的小事感受到浓浓的“家香”。这“家香”从字里行间渗透出来,定会使每位读者都受到感染。(荐评老师:张风辉)

铁棍山药怎么吃:投行稀英蹲守盒马测算厚利,多家券商向投资者伸荐“新发行”


  还没进门,一阵饭菜香就扑鼻而来,引得我肚子“咕咕”抗议起来,于是紧跑几步冲进家门。丰盛de饭菜早已摆满了饭桌,正抛着mei眼吸引我的口水。我急忙洗洗手,冲到桌前,抓起筷子,狼吞虎咽地吃了起来。对于爸爸做的饭菜,我是从来就没有抵抗力的,闻着那阵阵香味,什me减肥、怕胖,通通都抛到脑后去了。
  一阵浓浓的消毒水味随风飘了进来,不用说,准是妈妈回来了。妈妈是医生,每次回来,身上总带着那种特殊的味道。这种味道总令我有一种安稳的感觉,那是一种特别的芬芳。
  只要是在家,我总neng闻到一阵阵的花香。寻找香味的源头,那就是阳台上各种各样的花了。这些花都是外婆和外公平日种的,花都开得特别漂亮。各种各样的花的香气混合在一起,非但没有一点排斥,还配合得分外柔和,总能令人心旷神怡。
  书是生活中必不可少的一样东西,而书在我家更是有着不可替代的地位。各种类的书差不多装满了两个书架,桌子上、床上……到处都有书的踪迹。每每翻开一本书,闻到那种特有的书香味,总令人精神舒畅,而书中丰富多彩的内容,更有一种道不出的香气。
  饭香,菜香,花香,书香……这所有的香,都浓缩成一种香——家香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能带给人无比温馨的感觉。
  
  只有热爱生活的人,才能感受到生活的美好。小作者热爱自己的家,觉得家中的一切都充满着温馨,散发着芬芳的气息,所以她能从家中细微的小事感受到浓浓的“家香”。这“家香”从字里行间渗透出来,定会使每位读者都受到感染。(荐评老师:张风辉)
铁棍山药怎么吃

春天来了,伴着春风de舞步来了,迎着蝴蝶的翅膀,嗅着花儿的芬芳,闻着泥tu的气息。春的到来一qie都变得那么美好!

铁棍山药怎么吃:国度严控房价!南京叠墅迸发!独栋佩墅不得不夹缝生活?


  《一件珍贵de衬衫》原是全国统编语文教材初中第二册中的一篇课文(人民教育出版社1990年出版)。它反映一次交通事故,一辆自行车驶上快行线,被行驶的小汽车“剐了一下”,骑车人衬衫划破,小汽车主人主动赠送一件衬衫。不同寻常的是,乘坐这辆小汽车的主人恰巧是一国总理周恩来。这就使原本平常的事件蒙上“光环”,其意义旋即升格为表现领袖风范的典型实例,一件普通的“衬衫”也因此倍显“珍贵”。文章发表于1977年1月22日的《北京日报》,13年后入选中学语文课本。
  如此事关领袖,出自范本的课文,老师教,学生学,似乎天经地义。然而,在这万千学子中,就有学子质疑这篇文章,《〈一件珍贵的衬衫〉珍贵吗?》为其中一篇(《中学语文教材学生评论文选》初中第一册,同济大学出版社)。全文如下:
  
  《一件珍贵的衬衫》珍贵吗?
  
  在《一件珍贵的衬衫》中,作者试图通过平凡的事来赞颂领袖人物的高风亮节,这本无可厚非。但如果我们以崭新的guan念来看待,bian会发现作者(即文章中的“我”)的思维被束缚于传统的“思维定势”里。
  首先,我们不妨这样设想:如果车上的人不是周总理而是一个普通人物,那么这篇文章也就没有发表价值,更没有编入中学教材的必要了。看来,问题的关键在于课文中“我”的思想、心理并没有建立于“平等”观念、主体意识确立的基点上。
  我们也许还可以来一个这样的假定:假若一位共和国的总理不能正确完美地处理这样的日常小事,那么,他将无能力处理国内外大事,也就自然没有资格担任共和国总理。事情的本来面目不过如此:一位领袖人物按照“理应如此”的方式,正确处理了一件日常事故,在平常人身上算不了什么,在美国总统身上也似乎算不了什么,但发生在我们国家的领袖人物身上便要大书特书了。
  身处那个时代,“我”的心里十分激动,“泪水禁不住涌出来”,甚至这件珍贵的衬衫“我精心收藏着,没有舍得穿过一次”。这自然可以理解。作为一篇文章,它发表于1977年1月人们悼念周总理的特定年月,自然有特定的意义。但,我认为,这样的文章有它明显的局限性。中学教材选这样的文章,是官本位思想在教材编写中的反映,它无助于培养学生的“平等、民主”意识,不能将上一辈的观念强加于生气勃勃、面向未来的中学生。
  当然,我们并不否认,周总理的高尚品德永远值得赞颂,值得后人学习。但问题在于,我们选取怎样的事件用怎样的手法去体现。无论如何,我们必须承认,以缺乏“平等、民主”意识的思想心理去评判领袖人物的时代已经过去了。
  无论对待历史还是现实,让我们站起来看待历史人物,评判一切问题吧!再也不能跪着了。这是我国人民随同共和国走了弯曲的道路,付出了惨重的代价换来的真理。只有这样,我们才能无愧于未来。
  
  质疑文章属于议论文体。议论文必有鲜明的观点。课文《一件珍贵的衬衫》主旨是表现周总理的高风亮节,是领袖对普通百姓的深切关怀。作者以为“衬衫”既是周总理所赠,当然弥足“珍贵”。质疑者对此持不同观点,因此而撰文指出,这就是一次“日常事故”,当事人能“正确处理”,是“理应如此”,“算不了什么”的。据此,质疑者表明《一件珍贵的衬衫》“没有发表价值,更没有编入中学教材的必要”。观点对立,旗帜是鲜明的。
  质疑又不同于一般议论。其不同点在于,一般议论,只要阐明观点,言之成理即可。而质疑不同,质疑文章是有对立面的,是对已有观点的辨析和否定。质疑文章要论证对立观点的不合理性,提出并证明质疑方观点的正确性。论证需要顾及反正两个方面,这显然增加了议论的深度,也增加了议论的难度。为了证明“质疑”的正确,中学生在文章中通过两层对比,层层剖析,说明事属平常,那件“衬衫”也不特别“珍贵”,这两层对比是,一以领袖与常人比,一以中国总理与美国总统比。文章分析道,同样事件,发生在常人身上则意义寻常,发生在领袖身上则意义非常,发生“在美国总统身上也似乎算不了什么,但发生在我们国家的领袖人物身上便要大书特书了”。这是为什么?质疑者一针见血地指出:“问题的关键在于课文中‘我’的思想、心理并没有建立于‘平等’观念、主体意识确立的基点上。”“中学教材选这样的文章是官本位思想在教材编写中的反映。”揭示神化领袖的错误认识,并指出其思想根源,可谓切中要害。文章出自中学生之手,甚为难得。由此,也可见撰写质疑文章,具备深刻的见识是何等重要。古人云:“文以识为主,认题立意,非识之高卓精审,无以中要。才、学、识三长,识为尤重。”(刘熙载《艺概·文概》)诚哉斯言。质疑者敢于立论,见识乃为基础,也是前提。识高则文高,如此,质疑一方才能高屋建瓴,理正辞畅,打动人心。
  有“识”还需有“胆”,故世有“胆识”一词。“胆”者,胆量、勇气之谓也。仁者无惑,勇者无惧,敢想还需敢说。这也是质疑者必须具备的气质。如前所述,质疑者是有对立面的。当被质疑一方表现为“特别强大”时,能不能坚持己见,敢不敢仗义执言,这对质疑者是一个考验。就本篇而言,中学生面对的是“课本”范文,又是“官本位”的“传统观念”,对中学生来说,这个对立面是够“强大”的,这样,中学生还能不能说,敢不敢写,就是颇费思量的。且听中学生是这样说的:“让我们站起来看待领袖人物,评判一切问题吧!再也不能跪着了。这是我国人民随同共和国走了弯曲的道路,付出了惨重的代价换来的真理。”“站”是高瞻远瞩,巍然屹立;“跪”是屈从“传统”,无所作为。一“站”一“跪”这是完全不同的两种社会行为,两种思想境界,两种精神风貌。新生一代正是有了这样的精神底气,他们才敢于实践“尽信《书》,则不如无《书》”(《孟子·尽心下》)的信条,才有“吾爱吾师,吾尤爱真理”的精神追求。
  质疑文章最终是以理服人的。有理才能走遍天下。质疑者要把申述的道理说清楚,其要在于实事求是。什么是实事求是?那就是从事实出发,对事件的分析一是一,二是二,该肯定的肯定,该否定的否定,不夸大其辞,不片面缩小,不“抓住一点,不及其余”,不搞一刀切,简单化。比如,《一件珍贵的衬衫》一文,中学生质疑它,不是全盘否定它的思想意义。中学生说,作者“身处那个时代”,视那件“衬衫”为特别“珍贵”,“这自然可以理解”。应予质疑的是,作者看待领袖人物缺少“平等观念、主体意识”的“明显的局限性”。这就是实事求是,唯其如此,也才能以理服人。甚至对于“发表”这篇文章,质疑者也是区别对待,“作为一篇文章它发表于1977年1月人们悼念周总理的特定年月,自然有特定的意义”。应予质疑的是,这篇文章竟于13年后选入教材。这就又当别论,这“是官本位思想在教材编写中的反映”。批评者虽然措辞尖锐,却是合理、合情又合度。说“理”而能做到有“度”,这正是说理深刻的标志之一。
  诚然,时至今日,类似《一件珍贵的衬衫》这样的课文,在新课本中已不复再现。这是时代的进步。但不能说这类文章所表现的不平等、不民主的意识已经绝迹,“历史的经验值得注意”。这表明20年前中学生就有不凡的见识。尤为难能可贵的是,当年中学生那种“初生牛犊不怕虎”、敢于挑战权威、挑战传统的无畏精神,实事求是、追求真理的明智态度,“生气勃勃、面向未来”的qing春风采则是宝贵的精神财富,值得当今一代中学生继承并发扬。
  江山代有才人出,各领风骚数百年。后来者居上。少年智则国智,少年强则国强。希望正寄托在青年一代身上。这正是我推荐作文《〈一件珍贵的衬衫〉珍贵吗?》的初衷。

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